□张芳芳 李璐璐 报道
本报潍坊讯 潍坊学院深入挖掘美术类专业课程蕴含的德育内涵和德育元素，将立德树人贯穿课堂教学全方位、全过程，打破专业教育和党建、思政相互隔绝的“孤岛效应”，在专业知识与党建、思政融合上动脑筋，寻找与思政德育元素的“触点”和“融点”，实现专业课程与党建、思政同向同行、同频共振，逐步探索形成了“党建+思政+美育”的育人模式，育人效果凸显。
在艺术课堂中融入党建、思政元素，让思政教育“活”起来。结合美术学院学科专业特点，将党建、思政元素融入到艺术类专业课程中，充分挖掘经典艺术作品中蕴含的思想内涵、美感体验和视觉效果，立好德，树好人。不仅增强了教学的吸引力、针对性，更提高了学生的审美价值观，引领学生追求更高个人趣味，提升艺术品位，感悟思想韵味。学院《浮雕》《雕像》等10余门专业课程，以课程作业形式展示“图说新时代”主题，充分发挥课程育人的主渠道作用，推出了大量原创校园文化精品力作，实现思想引领与专业学习无缝对接。
在党建、思政教育中融入艺术主题创作，让思政教育“实”起来。美术学院将主题创作作为艺术实践的一种创新模式，以“艺术+思政+主题”的特色模式进行探索，既丰富了思政教育的内容，又拓展了艺术创作的形式，引导学生在坚定理想信念、端正价值理念的同时，提升学生的文化自觉和文化担当，树立文化自信。在新中国成立70周年国庆期间，学院举办“献礼祖国 祝福祖国”主题作品展，作品集思想性、艺术性、观赏性于一体，学生通过绘画、剪纸、设计、书法等作品呈现新中国成立70周年来的伟大成就。另外，学院结合专业特色成立了“尽美”文创团队，该团队紧扣时代主旋律，扎根生活采风，将理想融入创作，以专业载体“亮化”党员身份，以文创实践“活化”党员教育，将重大历史事件、重要时间节点等融入艺术主题创作中，为中共一大代表王尽美、两弹一星元勋郭永怀、“共和国勋章”获得者设计纪念邮票，开展了“青春心向党 图说新时代”“‘艺’起战‘疫’你最美”“拒绝野味 共抗疫情”“维护国家安全 喜迎70华诞”等20余项系列主题设计展，以艺术创作的担当精神引领大学生思想政治教育。
在写生考察艺术实践中体现党建思政“味”，让思政教育“新”起来。美术学院将学生专业写生考察地点从旅游景点转到中共一大会址、南湖红船、王尽美故居、沂蒙老区等红色圣地和脱贫攻坚贫困地区、乡村，引导学生用艺术之笔唱响时代主旋律，助力脱贫攻坚、美丽乡村建设，让新思想在无形中渗透在学生的艺术创作中，激发学生的爱国情怀，引导他们继承和弘扬革命先烈的奉献精神，将小我融入大我，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中贡献自己的青春力量。这不仅深化了他们的专业学习，而且强化了他们的党性修养，提升了他们的思想境界。学院“七色花‘乡’——七色花美育实践促乡村振兴”项目获评第五届中国青年志愿服务项目大赛铜奖。
以美育塑“心”，提高学生身心修养，让思政教育“亲”起来。他们将学生思想政治教育、心理健康教育与美育教育相结合，充分挖掘美育育人潜能，将思想政治教育的科学性与美育教育的艺术性充分结合起来，提高学生艺术修养、促进学生身心健康、唤醒学生情感深处的共鸣，服务学生全面成长成才。美术学院举办的美育系列校园文化活动、师生设计制作的走廊文化、教室文化、宿舍文化墙及样板支部笔记本、档案盒、建设成果汇编、宣传板等，无一不是紧密结合学科专业特色和优势，学生党建也呈现出了鲜明的“美育气质”和“专业特色”，有较强的吸引力、感染力、生命力，推进思政教育往心里走、往深里走、往实里走。
本报潍坊讯 潍坊学院深入挖掘美术类专业课程蕴含的德育内涵和德育元素，将立德树人贯穿课堂教学全方位、全过程，打破专业教育和党建、思政相互隔绝的“孤岛效应”，在专业知识与党建、思政融合上动脑筋，寻找与思政德育元素的“触点”和“融点”，实现专业课程与党建、思政同向同行、同频共振，逐步探索形成了“党建+思政+美育”的育人模式，育人效果凸显。
在艺术课堂中融入党建、思政元素，让思政教育“活”起来。结合美术学院学科专业特点，将党建、思政元素融入到艺术类专业课程中，充分挖掘经典艺术作品中蕴含的思想内涵、美感体验和视觉效果，立好德，树好人。不仅增强了教学的吸引力、针对性，更提高了学生的审美价值观，引领学生追求更高个人趣味，提升艺术品位，感悟思想韵味。学院《浮雕》《雕像》等10余门专业课程，以课程作业形式展示“图说新时代”主题，充分发挥课程育人的主渠道作用，推出了大量原创校园文化精品力作，实现思想引领与专业学习无缝对接。
在党建、思政教育中融入艺术主题创作，让思政教育“实”起来。美术学院将主题创作作为艺术实践的一种创新模式，以“艺术+思政+主题”的特色模式进行探索，既丰富了思政教育的内容，又拓展了艺术创作的形式，引导学生在坚定理想信念、端正价值理念的同时，提升学生的文化自觉和文化担当，树立文化自信。在新中国成立70周年国庆期间，学院举办“献礼祖国 祝福祖国”主题作品展，作品集思想性、艺术性、观赏性于一体，学生通过绘画、剪纸、设计、书法等作品呈现新中国成立70周年来的伟大成就。另外，学院结合专业特色成立了“尽美”文创团队，该团队紧扣时代主旋律，扎根生活采风，将理想融入创作，以专业载体“亮化”党员身份，以文创实践“活化”党员教育，将重大历史事件、重要时间节点等融入艺术主题创作中，为中共一大代表王尽美、两弹一星元勋郭永怀、“共和国勋章”获得者设计纪念邮票，开展了“青春心向党 图说新时代”“‘艺’起战‘疫’你最美”“拒绝野味 共抗疫情”“维护国家安全 喜迎70华诞”等20余项系列主题设计展，以艺术创作的担当精神引领大学生思想政治教育。
在写生考察艺术实践中体现党建思政“味”，让思政教育“新”起来。美术学院将学生专业写生考察地点从旅游景点转到中共一大会址、南湖红船、王尽美故居、沂蒙老区等红色圣地和脱贫攻坚贫困地区、乡村，引导学生用艺术之笔唱响时代主旋律，助力脱贫攻坚、美丽乡村建设，让新思想在无形中渗透在学生的艺术创作中，激发学生的爱国情怀，引导他们继承和弘扬革命先烈的奉献精神，将小我融入大我，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中贡献自己的青春力量。这不仅深化了他们的专业学习，而且强化了他们的党性修养，提升了他们的思想境界。学院“七色花‘乡’——七色花美育实践促乡村振兴”项目获评第五届中国青年志愿服务项目大赛铜奖。
以美育塑“心”，提高学生身心修养，让思政教育“亲”起来。他们将学生思想政治教育、心理健康教育与美育教育相结合，充分挖掘美育育人潜能，将思想政治教育的科学性与美育教育的艺术性充分结合起来，提高学生艺术修养、促进学生身心健康、唤醒学生情感深处的共鸣，服务学生全面成长成才。美术学院举办的美育系列校园文化活动、师生设计制作的走廊文化、教室文化、宿舍文化墙及样板支部笔记本、档案盒、建设成果汇编、宣传板等，无一不是紧密结合学科专业特色和优势，学生党建也呈现出了鲜明的“美育气质”和“专业特色”，有较强的吸引力、感染力、生命力，推进思政教育往心里走、往深里走、往实里走。