□记者 石如宽
通讯员 张文峰 报道
本报寿光讯 8月12日,寿光市洛城街道第一初级中学初二学生李新亮在家做生物课作业。“要不是生物老师刘桂清拿着腰部CT上课,我可能对生物课还是不感兴趣。”李新亮说。
暑假前两个月,刘桂清上《呼吸道对空气的处理》一课。当时,刘桂清因为患有腰椎脱出,不能坚持站着讲课,右手不断掐着腰。这些动作引起了同学们的注意。离下课15分钟,刘桂清安排课代表去办公室拿了自己的腰部CT,将其“投”到屏幕上,让同学们仔细观察。然后刘桂清从病因、症状、防治方面作了讲述。这一节课的作业就是画出脊椎简易结构。
“学生对星星感兴趣,我不能逼着他们去看河流。既然学生感兴趣的是我的腰,不是呼吸道。我也只能随机应变了。”刘桂清说。
在洛城一中召开的主题研讨会上,业务校长、学科骨干教师均认为,教师课堂应变能力是一种美丽的智慧,教育美学其实也是一种教育智慧学。
“这节课虽然看上去有些‘离谱’,但仍不失其美。因为朴素,所以美。因为本真,所以美。”洛城一中校长刘永春说。
刘桂清的班级学生从此养成了“绘图”的爱好,她和学生共同设计的呼吸模具,在寿光市“自制教具创新大赛”中荣获一等奖。
育美德、上美课、育美师、育美生是洛城一中两年前反复研讨制定的办学目标。刘永春说,经过近两年的努力,师生的审美尚美创美能力大有提高,艺术素养得到极大延伸,以美养德、以美启智、以美健体的理念得以落实。
通讯员 张文峰 报道
本报寿光讯 8月12日,寿光市洛城街道第一初级中学初二学生李新亮在家做生物课作业。“要不是生物老师刘桂清拿着腰部CT上课,我可能对生物课还是不感兴趣。”李新亮说。
暑假前两个月,刘桂清上《呼吸道对空气的处理》一课。当时,刘桂清因为患有腰椎脱出,不能坚持站着讲课,右手不断掐着腰。这些动作引起了同学们的注意。离下课15分钟,刘桂清安排课代表去办公室拿了自己的腰部CT,将其“投”到屏幕上,让同学们仔细观察。然后刘桂清从病因、症状、防治方面作了讲述。这一节课的作业就是画出脊椎简易结构。
“学生对星星感兴趣,我不能逼着他们去看河流。既然学生感兴趣的是我的腰,不是呼吸道。我也只能随机应变了。”刘桂清说。
在洛城一中召开的主题研讨会上,业务校长、学科骨干教师均认为,教师课堂应变能力是一种美丽的智慧,教育美学其实也是一种教育智慧学。
“这节课虽然看上去有些‘离谱’,但仍不失其美。因为朴素,所以美。因为本真,所以美。”洛城一中校长刘永春说。
刘桂清的班级学生从此养成了“绘图”的爱好,她和学生共同设计的呼吸模具,在寿光市“自制教具创新大赛”中荣获一等奖。
育美德、上美课、育美师、育美生是洛城一中两年前反复研讨制定的办学目标。刘永春说,经过近两年的努力,师生的审美尚美创美能力大有提高,艺术素养得到极大延伸,以美养德、以美启智、以美健体的理念得以落实。