□ 本报通讯员 张坤 储艳玲
本报记者 张思凯
2014年7月的一天,大雨刚过,国网高唐县供电公司35千伏固河变电站一隅,一场技术考核就开始紧张地举行,考核标准完全按照继电保护和变电检修技术规范执行。
这是一场技术实战培训,考前班长和部门专工制定了详尽的考核计划和阶段目标,在考核后现场开展的“班组大讲堂”上,班组技术骨干还要讲解考核技术实务和要点,以此解决实际工作中的疑难问题,推进班组技术水平的提升。这种现场实战演练加考核,便是高唐公司大力开展的“班组思考与实践”活动,以培育企业“金种子”的集体智慧。
在实际工作中,高唐公司引导班组成员积极思考,在每周的安全分析会上,班组成员要结合实际工作,每人提出一项质疑或者改进方案,放在会上集体讨论,并将优秀方案付诸实践。“思考与实践”活动让班组员工摒弃了一成不变的思维模式,锻炼了独立思考能力,增强了紧迫感和争优压力感,让班组始终保持勃勃生机。今年以来,该公司17个班组累计申报QC、创新成果21项,专利6项,占公司总体申报比例的62%,小班组的大智慧已成为公司科技创新的主力军。
“通过‘订单式’培训,培训老师可以针对受训员工的具体需要,打通工作中的薄弱环节,这种全新的培训模式既简单明了,又方便记忆,我们都很喜欢。”10月14日,在参加了班组一体化系统培训后,该公司琉寺供电所所长王振高兴地说。
为建设一支理论水平高、服务能力强、业务技能精的一流班组队伍,该公司采取“订单式”培训 针对性指导的培训模式,即通过组织员工填写《员工能力开发需求表》,全面掌握员工通过培训已掌握的知识和技能、对培训工作的希望和想法等培训情况和新的需求,让员工自己制定培训“订单”,根据“订单”制定切实可行的培训计划,从专题讲座、经营管理培训、专业管理培训等六个方面进行全方位的培训,对每一名班组员工输送“营养”,使培训既有针对性,又体现个性化。同时结合培训内容,对参加培训的员工集中进行考试,通过考试查摆工作中的盲点,挤干“水分”。截至目前,该公司共组织举办营业技能、分布式电源并网等各类培训23次,培训人员800余人次。
2013年以来,该公司选派部室专工、青年业务骨干成立14个挂岗锻炼小组,各小组带着指标下班组,带着成绩和问题汇报。在实际工作中,将14个小组分为7对,通过横纵对比找不足,每组之间采用“交叉挑刺”的形式,深入挖掘各种问题,相互借鉴优秀做法,同时实行问题“举报有奖”,每周交流会后进行小组排名,每月采用挂岗小组和所在班组连带奖励考核的方法,做到对比鲜明、有效激励,提高工作积极性。
“坚持问题导向,全方位开展班组建设诊断分析,深入推进‘班组大讲堂’、业务素质大比拼,全面提升班组人员素质能力和班组建设水平。”谈起下一步的班组建设,该公司总经理石凤旗信心满满。
本报记者 张思凯
2014年7月的一天,大雨刚过,国网高唐县供电公司35千伏固河变电站一隅,一场技术考核就开始紧张地举行,考核标准完全按照继电保护和变电检修技术规范执行。
这是一场技术实战培训,考前班长和部门专工制定了详尽的考核计划和阶段目标,在考核后现场开展的“班组大讲堂”上,班组技术骨干还要讲解考核技术实务和要点,以此解决实际工作中的疑难问题,推进班组技术水平的提升。这种现场实战演练加考核,便是高唐公司大力开展的“班组思考与实践”活动,以培育企业“金种子”的集体智慧。
在实际工作中,高唐公司引导班组成员积极思考,在每周的安全分析会上,班组成员要结合实际工作,每人提出一项质疑或者改进方案,放在会上集体讨论,并将优秀方案付诸实践。“思考与实践”活动让班组员工摒弃了一成不变的思维模式,锻炼了独立思考能力,增强了紧迫感和争优压力感,让班组始终保持勃勃生机。今年以来,该公司17个班组累计申报QC、创新成果21项,专利6项,占公司总体申报比例的62%,小班组的大智慧已成为公司科技创新的主力军。
“通过‘订单式’培训,培训老师可以针对受训员工的具体需要,打通工作中的薄弱环节,这种全新的培训模式既简单明了,又方便记忆,我们都很喜欢。”10月14日,在参加了班组一体化系统培训后,该公司琉寺供电所所长王振高兴地说。
为建设一支理论水平高、服务能力强、业务技能精的一流班组队伍,该公司采取“订单式”培训 针对性指导的培训模式,即通过组织员工填写《员工能力开发需求表》,全面掌握员工通过培训已掌握的知识和技能、对培训工作的希望和想法等培训情况和新的需求,让员工自己制定培训“订单”,根据“订单”制定切实可行的培训计划,从专题讲座、经营管理培训、专业管理培训等六个方面进行全方位的培训,对每一名班组员工输送“营养”,使培训既有针对性,又体现个性化。同时结合培训内容,对参加培训的员工集中进行考试,通过考试查摆工作中的盲点,挤干“水分”。截至目前,该公司共组织举办营业技能、分布式电源并网等各类培训23次,培训人员800余人次。
2013年以来,该公司选派部室专工、青年业务骨干成立14个挂岗锻炼小组,各小组带着指标下班组,带着成绩和问题汇报。在实际工作中,将14个小组分为7对,通过横纵对比找不足,每组之间采用“交叉挑刺”的形式,深入挖掘各种问题,相互借鉴优秀做法,同时实行问题“举报有奖”,每周交流会后进行小组排名,每月采用挂岗小组和所在班组连带奖励考核的方法,做到对比鲜明、有效激励,提高工作积极性。
“坚持问题导向,全方位开展班组建设诊断分析,深入推进‘班组大讲堂’、业务素质大比拼,全面提升班组人员素质能力和班组建设水平。”谈起下一步的班组建设,该公司总经理石凤旗信心满满。