□夏德好 报道
本报临沂讯 如何加强机关工作效能,提高机关人员的服务效能和执行力?临港经济开发区教体局今年在局机关中推行工作人员“工作记实评价”制度。
管人要做到“工作留档、绩效可循”。临港区教体局实行工作“日记录、周报告、月评价”的管理机制,要求机关人员按照“形式统一、记录规范、内容详实、工作清晰”的工作记实要求,以工作日为单位建立个人工作台账,每日及时、全面、实事求是地记录个人的出勤、学习、工作等具体情况,记明何时、何地、何事,工作进展或成效如何；每周末由科室负责人对一周来科室成员每天的工作记实情况进行梳理、汇总,并将其作为科室工作进度成果在局机关工作周例会上报告。该局还在工作记实制度的实效性上做了硬性规定,在填写工作记实表时,不得使用“开会”、“听课”、“到包扶学校”等敷衍性语言,而是具体到会议和活动的主题、任务、进展状况、存在的问题等具体事项。
对于工作记实的检查评价,该局采取查阅工作记实表和调阅工作日记相结合的方式,安排教育督导室专人负责对每位人员的工作记实情况进行周普查、月评价,评价结果公示。评定结果分为“优秀、合格、不合格”三个等次。
据介绍,工作记实评价结果将作为全局机关工作人员平时考核的重要内容,年底将汇总统计每人月评价结果,合格率低于80%的,取消个人当年评先树优资格。
本报临沂讯 如何加强机关工作效能,提高机关人员的服务效能和执行力?临港经济开发区教体局今年在局机关中推行工作人员“工作记实评价”制度。
管人要做到“工作留档、绩效可循”。临港区教体局实行工作“日记录、周报告、月评价”的管理机制,要求机关人员按照“形式统一、记录规范、内容详实、工作清晰”的工作记实要求,以工作日为单位建立个人工作台账,每日及时、全面、实事求是地记录个人的出勤、学习、工作等具体情况,记明何时、何地、何事,工作进展或成效如何；每周末由科室负责人对一周来科室成员每天的工作记实情况进行梳理、汇总,并将其作为科室工作进度成果在局机关工作周例会上报告。该局还在工作记实制度的实效性上做了硬性规定,在填写工作记实表时,不得使用“开会”、“听课”、“到包扶学校”等敷衍性语言,而是具体到会议和活动的主题、任务、进展状况、存在的问题等具体事项。
对于工作记实的检查评价,该局采取查阅工作记实表和调阅工作日记相结合的方式,安排教育督导室专人负责对每位人员的工作记实情况进行周普查、月评价,评价结果公示。评定结果分为“优秀、合格、不合格”三个等次。
据介绍,工作记实评价结果将作为全局机关工作人员平时考核的重要内容,年底将汇总统计每人月评价结果,合格率低于80%的,取消个人当年评先树优资格。