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高青县司法局的社区矫正工作人员都是“走动办公”，社区服刑人员在哪，他们就到哪办公。
当接收服刑人员入矫时，报到登记室就是他们的办公场所。记录服刑人员基本信息，全面了解其成长经历、性格特征、犯罪事实、认罪伏法情况等，制定切实可行的矫正方案；开展首次谈话教育，强化服刑人员身份意识、服刑在矫意识等，把好“入矫关”。
当对服刑人员进行集中教育时，一方小小的讲台就是他们的办公场所。开展公共道德教育，使其树立正确的价值观念，提高道德素质；开展法律常识教育，促使其自觉学法、知法、守法、用法；开展时事政策教育，帮助其了解当前社会形势和国家政策，合理谋求自我发展，帮助社区服刑人员顺利回归社会。
当对服刑人员进行队列训练时，因地制宜的训练场就是他们的办公场所。通过列队、立正、稍息、左右看齐、停止间转法等内容的训练，提高社区服刑人员的服从意识和纪律组织观念，规范其行为举止，强化其服刑意识。
当组织服刑人员参加社区服务时，社区服务基地、孤寡老人的家就是他们的办公场所。带领服刑人员清理田间杂草、规整农田土壤、 打扫院落道路卫生。 通过公益社区服务，进一步增强社区服刑人员的社会责任感和纪律感，树立正确的人生观和价值观，提升了他们的社会公德意识和回归社会、重新开始的自信心。
当组织社区服刑人员实地参观学习时，法治教育基地、禁毒基地等就是他们的办公场所。带领服刑人员学习法律知识；观看图文并茂的法治图片、生动直观的教育视频；以典型案例为依托，进行现场教学。进一步增强服刑人员的法律意识，自觉学法、守法。
当对服刑人员进行突击走访时，服刑人员的家、工作单位、学校、所属村(居)委会、街头巷尾、田间地头等，所有服刑人员有可能出现的地方都有社区矫正人的身影：手持手机矫务通 APP ，对服刑人员进行实时定位，确认服刑人员是否人机分离、是否未经批准离开高青县等等；与社区服刑人员及家属、村负责人、社区网格长沟通交流，对社区服刑人员的居住、就业、社会交往、遵守矫正规定及思想动态进行详细了解。
顶酷暑、冒严寒，风里来、雨里去是工作常态。高青县域有多大，高青社区矫正人的办公场所就有多大。“走动办公”走实了社区服刑人员监管的最后一公里，实现了社矫工作的无缝监管。张丽
当接收服刑人员入矫时，报到登记室就是他们的办公场所。记录服刑人员基本信息，全面了解其成长经历、性格特征、犯罪事实、认罪伏法情况等，制定切实可行的矫正方案；开展首次谈话教育，强化服刑人员身份意识、服刑在矫意识等，把好“入矫关”。
当对服刑人员进行集中教育时，一方小小的讲台就是他们的办公场所。开展公共道德教育，使其树立正确的价值观念，提高道德素质；开展法律常识教育，促使其自觉学法、知法、守法、用法；开展时事政策教育，帮助其了解当前社会形势和国家政策，合理谋求自我发展，帮助社区服刑人员顺利回归社会。
当对服刑人员进行队列训练时，因地制宜的训练场就是他们的办公场所。通过列队、立正、稍息、左右看齐、停止间转法等内容的训练，提高社区服刑人员的服从意识和纪律组织观念，规范其行为举止，强化其服刑意识。
当组织服刑人员参加社区服务时，社区服务基地、孤寡老人的家就是他们的办公场所。带领服刑人员清理田间杂草、规整农田土壤、 打扫院落道路卫生。 通过公益社区服务，进一步增强社区服刑人员的社会责任感和纪律感，树立正确的人生观和价值观，提升了他们的社会公德意识和回归社会、重新开始的自信心。
当组织社区服刑人员实地参观学习时，法治教育基地、禁毒基地等就是他们的办公场所。带领服刑人员学习法律知识；观看图文并茂的法治图片、生动直观的教育视频；以典型案例为依托，进行现场教学。进一步增强服刑人员的法律意识，自觉学法、守法。
当对服刑人员进行突击走访时，服刑人员的家、工作单位、学校、所属村(居)委会、街头巷尾、田间地头等，所有服刑人员有可能出现的地方都有社区矫正人的身影：手持手机矫务通 APP ，对服刑人员进行实时定位，确认服刑人员是否人机分离、是否未经批准离开高青县等等；与社区服刑人员及家属、村负责人、社区网格长沟通交流，对社区服刑人员的居住、就业、社会交往、遵守矫正规定及思想动态进行详细了解。
顶酷暑、冒严寒，风里来、雨里去是工作常态。高青县域有多大，高青社区矫正人的办公场所就有多大。“走动办公”走实了社区服刑人员监管的最后一公里，实现了社矫工作的无缝监管。张丽
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