□ 徐 娟
如果图书馆有好多玩具,孩子是不是会喜欢上图书馆呢?广州就有一个玩具图书馆,位于广州图书馆2楼,馆内有玩具400多件,免费但需要预约。在日前该馆举办的绘画比赛中,孩子们用画笔表达心声,他们希望图书馆在花朵里、彩虹上、苹果中……(4月9日《南方都市报》)
知识改变命运,读书的重要性毋庸置疑,但我们不能回避这样的问题:在一部智能手机、一台平板电脑可以装下一座图书馆,人人可以拥有图书馆的时代,传统意义上的图书馆何去何从?面对海啸一般奔涌而来的数字化浪潮,在互联网阅读、手机在线阅读对传统阅读方式造成巨大冲击的当下,图书馆如何吸引人们坐下?或许孩子们幼稚天真的画笔给出了最朴素、最直观的答案——让“静”的图书馆“动”起来,从而满足不同读者群的需要。
我们所说的图书馆“动”起来,主要指的是活动和主动这两个方面。活动指的是,图书馆除了深化传统意义上的图书保存与借阅功能外,还应当为读者提供其它场所提供不了或提供不到位的服务。比如,利用公益的属性、丰富的馆藏、阅读的氛围、交流的平台,开展经常性的学术交流、专题讲座、展览欣赏、教育咨询、休闲娱乐等活动,让图书馆成为人们喜欢去的地方。
如果图书馆有好多玩具,孩子是不是会喜欢上图书馆呢?广州就有一个玩具图书馆,位于广州图书馆2楼,馆内有玩具400多件,免费但需要预约。在日前该馆举办的绘画比赛中,孩子们用画笔表达心声,他们希望图书馆在花朵里、彩虹上、苹果中……(4月9日《南方都市报》)
知识改变命运,读书的重要性毋庸置疑,但我们不能回避这样的问题:在一部智能手机、一台平板电脑可以装下一座图书馆,人人可以拥有图书馆的时代,传统意义上的图书馆何去何从?面对海啸一般奔涌而来的数字化浪潮,在互联网阅读、手机在线阅读对传统阅读方式造成巨大冲击的当下,图书馆如何吸引人们坐下?或许孩子们幼稚天真的画笔给出了最朴素、最直观的答案——让“静”的图书馆“动”起来,从而满足不同读者群的需要。
我们所说的图书馆“动”起来,主要指的是活动和主动这两个方面。活动指的是,图书馆除了深化传统意义上的图书保存与借阅功能外,还应当为读者提供其它场所提供不了或提供不到位的服务。比如,利用公益的属性、丰富的馆藏、阅读的氛围、交流的平台,开展经常性的学术交流、专题讲座、展览欣赏、教育咨询、休闲娱乐等活动,让图书馆成为人们喜欢去的地方。