党的十九大报告指出,培育和践行社会主义核心价值观,要“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。”
优秀的传统文化进校园,不仅是对其本身的传承,也将成为学生最生动的教材。金乡依托优秀传统文化资源富集优势,挖掘传统文化中蕴藏的时代价值,开展了一系列传统文化进校园活动。今年5月25日,全国山东快书特色学校、济宁市“蓓蕾艺术工作站市级示范点”暨金曲社揭牌仪式在金乡县中心小学举行。这将对提高青少年文化素养、促进传统文化事业传承与繁荣发展,起到重要的助推作用。
呆萌可爱的动物、秀丽多姿的花草、惟妙惟肖的鹬蚌相争、靓丽精美的井底之蛙、技法独特的“二十四孝”图……这是司马镇仇李小学学生们的剪纸作品。一张普通的红纸,加上巧妙的构思和制作者一双灵巧的双手,经过折叠、裁剪,就成了精美的“艺术品”。“我们利用司马镇传统剪纸的基础,把剪纸艺术从课外搬到课上,一堂堂妙趣横生的剪纸课,不仅激发了广大学生对民间传统艺术的兴趣,也让优秀传统文化在潜移默化中得到推广与传承。”仇李小学校长李晓晨说。
近年来,金乡开展“戏曲进校园”“地方非物质文化遗产进校园”等一系列活动,吸引孩子们产生浓厚兴趣的同时,也使得传统文化在打板演唱中得到传承。金乡被省教育厅确定为“山东省中小学生校园艺术教育”标杆县。“优秀传统文化蕴涵着丰富的文学以及社会学方面的知识。对于少年儿童来说,学习和继承相关知识是非常必要的。”金乡县委宣传部副部长、县文广新局局长陈胜利表示,“这对于孩子们的成长、素质修养培养、启蒙孩子思想等方面有着重要作用”。
四平调被誉为“中国戏曲发展史的一个缩影”,2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。金乡县加大对四平调的保护力度,成立了四平调保护中心,并与曲阜师范大学联合成立了金乡县非物质文化遗产研究中心,在四平调的挖掘保护、宣传推介、研究开发方面,做了大量工作,传承人队伍也得到了保护和补充。
2014年,只上过小学四年级的市级传承人刘玉香被聘为曲阜师范大学的客座教授,开始从大学生中培养传承人。刘玉香希望学生能学点表演,多了解点内涵,她相信这有助于扩大四平调的影响面。平时刘玉香经常带着自己的剧团下乡演出,如今高校这个更为广阔的平台摆在了自己面前,刘玉香对于四平调的传承越来越有信心。
近年来,金乡启动了“双十双百工程”,即每年一届的“九科十项百名优生”和“十艺百名才童”评选活动；把“京剧进校园”创建成全国知名品牌；50%以上学校成为“山东省书法教育示范学校”,陶艺、剪纸、围棋等成为全省特色项目,实现从“一校一品牌”“一校一特色”到校校有特色精品、名品,形成精品特色群、名品特色群。
优秀的传统文化进校园,不仅是对其本身的传承,也将成为学生最生动的教材。金乡依托优秀传统文化资源富集优势,挖掘传统文化中蕴藏的时代价值,开展了一系列传统文化进校园活动。今年5月25日,全国山东快书特色学校、济宁市“蓓蕾艺术工作站市级示范点”暨金曲社揭牌仪式在金乡县中心小学举行。这将对提高青少年文化素养、促进传统文化事业传承与繁荣发展,起到重要的助推作用。
呆萌可爱的动物、秀丽多姿的花草、惟妙惟肖的鹬蚌相争、靓丽精美的井底之蛙、技法独特的“二十四孝”图……这是司马镇仇李小学学生们的剪纸作品。一张普通的红纸,加上巧妙的构思和制作者一双灵巧的双手,经过折叠、裁剪,就成了精美的“艺术品”。“我们利用司马镇传统剪纸的基础,把剪纸艺术从课外搬到课上,一堂堂妙趣横生的剪纸课,不仅激发了广大学生对民间传统艺术的兴趣,也让优秀传统文化在潜移默化中得到推广与传承。”仇李小学校长李晓晨说。
近年来,金乡开展“戏曲进校园”“地方非物质文化遗产进校园”等一系列活动,吸引孩子们产生浓厚兴趣的同时,也使得传统文化在打板演唱中得到传承。金乡被省教育厅确定为“山东省中小学生校园艺术教育”标杆县。“优秀传统文化蕴涵着丰富的文学以及社会学方面的知识。对于少年儿童来说,学习和继承相关知识是非常必要的。”金乡县委宣传部副部长、县文广新局局长陈胜利表示,“这对于孩子们的成长、素质修养培养、启蒙孩子思想等方面有着重要作用”。
四平调被誉为“中国戏曲发展史的一个缩影”,2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。金乡县加大对四平调的保护力度,成立了四平调保护中心,并与曲阜师范大学联合成立了金乡县非物质文化遗产研究中心,在四平调的挖掘保护、宣传推介、研究开发方面,做了大量工作,传承人队伍也得到了保护和补充。
2014年,只上过小学四年级的市级传承人刘玉香被聘为曲阜师范大学的客座教授,开始从大学生中培养传承人。刘玉香希望学生能学点表演,多了解点内涵,她相信这有助于扩大四平调的影响面。平时刘玉香经常带着自己的剧团下乡演出,如今高校这个更为广阔的平台摆在了自己面前,刘玉香对于四平调的传承越来越有信心。
近年来,金乡启动了“双十双百工程”,即每年一届的“九科十项百名优生”和“十艺百名才童”评选活动；把“京剧进校园”创建成全国知名品牌；50%以上学校成为“山东省书法教育示范学校”,陶艺、剪纸、围棋等成为全省特色项目,实现从“一校一品牌”“一校一特色”到校校有特色精品、名品,形成精品特色群、名品特色群。