□姜大鹏 左丰岐
为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,切实提高学习教育成效,10月10日,国网莱阳市供电公司要求各党支部以“三会一课”为载体,以党员活动日为抓手,四措并举,全面检查整改出现的问题,确保学习教育取得实效。
一是创新学习载体。该公司把全面提升整体工作作为“两学一做”学习教育常态化制度化的价值取向和根本目标,确保眼睛向下,目标向上,立足基础抓提升,聚焦关键出成效,实现各项工作全面创优。积极开展“普通党员讲党课”活动,各党支部以书记带头讲党课、党员个体讲授为主要形式,课后由党支部组成评审小组进行点评,实现以讲促学、以评促学,做到人人参与,相互提高,全面提升党员参与学习教育讨论的积极性。
二是深化学做结合。按照“抓在平时、严在经常”的要求,把学习教育与抓好党员日常教育、建设过硬支部结合起来,每月通过党组织工作平台对党支部“三会一课”情况进行督导检查,严肃党内政治生活。通过“电网先锋党支部”“彩虹党员服务队”“党员示范岗”和“党员责任区”等形式,引导党员立足岗位做贡献,在践行“做最好的自己”行动中建功立业。
三是深化整改落实。全体党员继续坚持问题导向,列清单、定措施、补短板,边学边查边改。开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系。严明政治纪律和政治规矩,开展“学法规、明规矩、守纪律”廉洁教育活动,将纪律法规、制度要求入脑入心。公司结合电网建设、管理创新和优质服务等工作实际把“学、做、改”贯穿起来,各党支部坚持学做互进、知行合一,真正做到学得深入、做得扎实、改得彻底。
四是强化氛围营造。发挥新媒体强大的覆盖特点,以企业自媒体平台为依托,全员注册关注,及时发布推送学习内容,开辟“移动课堂”,构建“互联网+‘两学一做’”,全力参与“新媒体创新创意大赛”。建立“两学一做”学习教育周报制度,召开学习教育调度会,编发学习教育简报,开展“季度之星”推选,选树宣传学习教育中涌现出的典型12例,营造了“时时学、处处学、人人学”的氛围。
为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,切实提高学习教育成效,10月10日,国网莱阳市供电公司要求各党支部以“三会一课”为载体,以党员活动日为抓手,四措并举,全面检查整改出现的问题,确保学习教育取得实效。
一是创新学习载体。该公司把全面提升整体工作作为“两学一做”学习教育常态化制度化的价值取向和根本目标,确保眼睛向下,目标向上,立足基础抓提升,聚焦关键出成效,实现各项工作全面创优。积极开展“普通党员讲党课”活动,各党支部以书记带头讲党课、党员个体讲授为主要形式,课后由党支部组成评审小组进行点评,实现以讲促学、以评促学,做到人人参与,相互提高,全面提升党员参与学习教育讨论的积极性。
二是深化学做结合。按照“抓在平时、严在经常”的要求,把学习教育与抓好党员日常教育、建设过硬支部结合起来,每月通过党组织工作平台对党支部“三会一课”情况进行督导检查,严肃党内政治生活。通过“电网先锋党支部”“彩虹党员服务队”“党员示范岗”和“党员责任区”等形式,引导党员立足岗位做贡献,在践行“做最好的自己”行动中建功立业。
三是深化整改落实。全体党员继续坚持问题导向,列清单、定措施、补短板,边学边查边改。开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系。严明政治纪律和政治规矩,开展“学法规、明规矩、守纪律”廉洁教育活动,将纪律法规、制度要求入脑入心。公司结合电网建设、管理创新和优质服务等工作实际把“学、做、改”贯穿起来,各党支部坚持学做互进、知行合一,真正做到学得深入、做得扎实、改得彻底。
四是强化氛围营造。发挥新媒体强大的覆盖特点,以企业自媒体平台为依托,全员注册关注,及时发布推送学习内容,开辟“移动课堂”,构建“互联网+‘两学一做’”,全力参与“新媒体创新创意大赛”。建立“两学一做”学习教育周报制度,召开学习教育调度会,编发学习教育简报,开展“季度之星”推选,选树宣传学习教育中涌现出的典型12例,营造了“时时学、处处学、人人学”的氛围。