□杜辉升 报道
▲9月21日下午,孩子们利用课间时间在学校内的西五府建筑旁玩耍。
□本报记者 杜辉升
见习记者 刘 田 通讯员 刘国良
9月21日,记者来到曲阜市实验小学。走进大门,首先进入视线的是一尊矗立在院落中央的孔夫子塑像,塑像两旁是刻有孔夫子生平及名言的石壁,摇曳的翠竹和玲珑的假山点缀着古色古香的四合院。要不是周围三五成群、嬉戏玩耍的小学生,真会让人误以为是进了什么旅游景点。
事实上,这是一所和孔子后裔府邸西五府建在一起的小学。西五府是孔子第68代传人衍圣公孔传铎五弟孔传钲的府第,傍孔府而建、依杏坛而立,现属于曲阜市重点文物保护单位。建国前后,曲阜市实验小学几经辗转,搬迁至此。将古建筑作为小学校址,着实少见,曲阜市实验小学不仅置身于“孔府”,还将现代教育和传统儒家文化结合,开创了以孔子教育思想精华与现代教育理论相结合为特色的“和乐教育”。 “学而不思则罔,思而不学则殆……”每天清晨,该校学生都要诵读儒家经典篇章词句。“我们编写了教材《杏坛魂》两册,每天都要保证学生半小时的诵读时间,每周一课时的经典诵读课,每月还要对学生学习成果进行一次检测,每学期举行一次比赛。我们希望让学习儒家传统文化成为一项常规化的活动,而不仅仅是停留于表面。”曲阜市实验小学校长马宪余对记者说。对于小学阶段的学生来讲,以文言文形式呈现出来的儒家经典是非常晦涩难懂的。马校长向记者介绍,学校尽量让学习过程生活化、日常化,采取了诸如“大手拉小手”、名言上墙、故事引导等方法,但不强求记忆,重在培养兴趣。
学校还将儒家优秀传统文化与现代教育理论融为一体,凝练出了“和乐致美”的核心理念,形成以“和”为内涵的学校文化氛围,并把“和”融入到学校的管理当中。“就拿考勤来说,很多地方都流于形式,而我们学校就执行的很好。”马宪余说。曲阜市实验小学在制定考勤政策时,坚持“制度要宽,执行要严”的原则,充分考虑细节,一年给老师6天病假、6天事假,每月准许老师有两次迟到、两次早退等等。制度实行四年来,成效显著。
走在曲阜市实验小学内,到处充满了浓浓的书香之气和人文味道,孩子们谦和有礼、举止文明。良好的学习环境和学习风气,为学校带来了“中华文化精典诵读全国优秀学校”、“国际华文教育基地”等荣誉称号。“西五府为学校提供了一个得天独厚的学习环境,更应当把孔子文化渗透到孩子心灵深处,让孩子们充满儒雅之气。”马宪余说
