山东商业职业技术学院——

“123456”机制推进党史学习教育

　　□杨毅 姜华 报道
　　本报济南讯 日前，山东商业职业技术学院第一时间响应全国党史学习教育动员大会精神，及时成立领导小组，制订《山东商业职业技术学院党史学习教育实施方案》，建立“党史学习教育123456”机制，扎实推进学校党史学习教育。
　　“1”，一个目标，即将“明理、增信、崇德、力行”作为全校党史学习教育的目标，要求全体师生深刻认识党史学习教育的重大意义，牢牢把握党史学习教育的目标要求，立足实际、守正创新，高标准高质量完成好党史学习教育各项任务，以优异成绩庆祝建党100周年。
　　“2”，两个途径，即采取线上学习和线下学习两种途径开展党史学习教育。设立“学党史 悟思想 办实事 开新局”专题网站，在官方微信公众号开设学习专栏，通过《国家相册》系列微纪录片的播放，开展微党课专题学习；加强党史学习培训，每周三下午作为全校师生集中学习时间，组织师生收看“首都百万师生同上一堂党史课”网络公开课、省委宣讲团成员的专家报告等。
　　“3”，三个主体，即面向全体教职员工、学生和临时用工人员开展党史学习教育，实现全员全校全覆盖。
　　“4”，四个融合，即把党史学习教育与教学改革、校企合作、学生思想教育以及校园文化建设深度融合，以党史学习教育为引领，汲取奋进力量、践行初心使命。
　　党史学习教育融入教学改革，结合立德树人，把党史学习与课程思政建设相融合，深入挖掘课程中的思政元素，促进思政元素与专业课的融合，实现“思政课程”和“课程思政”同频共振。学校3门课程思政示范课程、1个课程思政研究示范中心报教育部参加国家级评选。主办的山东省首届“萌新磨课会”成为全省职业教育培育思想政治理论课示范课堂。
　　党史学习教育融入校企合作。启动了“进鲁商集团，学党史知识”系列活动，同学们带着“走进一家鲁商企业，访谈一位鲁商员工，学习一堂党史微课，聆听一场劳模报告和参加一场党史校情企情知识竞赛”的“五个一”任务，走进企业参观调研。
　　把党史学习教育融入立德树人全过程，与学生思想教育深度融合。党史学习教育融入主题团课和主题党日，融入志愿服务和实践活动，通过开展各类型社会实践活动、主题教育活动，引领大学生用实际行动践行志愿服务精神，增强爱国主义情感。
　　党史学习教育与校园文化建设深度融合。充分利用鲁商文化博物馆、校史展厅等教育平台，开展红色金融史教育、校史教育。开展“书记荐书”活动，倡导师生们用阅读点亮智慧。
　　“5”，五大提升，即通过党史学习教育，实现“认清历史方位，强化政治责任，增强信心动力，牢记初心使命，培育时代新人”五大提升。
　　“6”，六学习法，即全面学、深入学、点滴学、实践学、现场学、活动学。全面学，要求全员坚持参加党总支组织的集中学习，通过指定书目和党史四个历史专题的学习，全面了解党的历史。深入学，通过听取专家报告会、专题党课，实现理论上的深化和思想上的提升。点滴学，利用日常碎片化时间，充分发挥学习强国等平台和媒介的作用，丰富党史知识储备。实践学，将党史学习教育与为群众办实事相结合，力所能及地在实践中为群众办实事。现场学，在各级党组织安排下，到革命教育基地进行现场学习。活动学，积极参与上级部门开展的党史理论征文、红色经典微视频、红色文物故事征集等活动，学校自主开展读书征文比赛、红歌大合唱比赛等活动，做到理论与实践的结合。
　　学校坚持以学党史为载体、以悟思想为根本、以办实事为重点、以开新局为目标，持续推进党史学习教育走深走实，引导党员干部和广大师生在认清教育的历史方位、强化政治责任、增强信心动力、牢记初心使命，培养时代新人上有提升，确保党和国家的事业后继有人、薪火相传。