□ 本报记者 戴玉亮 石如宽
本报通讯员 曹增海
教育部一提出“足球进校园”,寿光市羊口中心小学就提出申请足球特色学校。同时,寿光东城新区实验小学也提出了同样的申请。“人工草皮的足球场,标准的球门,基础设施我们都准备好了。过完这个春节,我们就成立足球队。”东城新区实验小学校长刘汉文说。
去年,寿光投资3亿多元,实施农村小学操场塑胶化、中小学校舍标准化建设、校园安全饮水、接送学生安全工程等“十大教育惠民工程”,全市办学条件显著改善。
农村条件不比城里差
1月22日9:30,羊口新区幼儿园,伴随着下课铃声,小一班的国钧睿和其他小朋友一起来到室外黄绿红相间的塑胶场地,在老师的带领下,他做了《十二生肖》、《这个这个怎么做》等5个体操。
25分钟的体操做完后,国钧睿跑回教室。先在衣帽间脱下羽绒服,放在写有他名字的橱柜里,然后走进卫生间,拿起挂在架子上对应着他名字的毛巾,洗脸洗手,又去温水桶接了一杯水,“咕咚咕咚”地喝,一边坐下来,听老师弹钢琴。
羊口新区幼儿园不仅设有衣帽间、卫生间、活动室、休息室,教室内还有书架、钢琴、空调和暖气片等。“每间教室都是这样的标准配置。”园长杨德光说。
“教室前面是塑胶操场,后面有绿色草皮,既美观又安全,让孩子们有玩的地方。”曾在别的幼儿园工作过的教师郝红告诉记者。
让郝红觉得更方便的是,教室里有电脑,随时可以联网,大大丰富了教学内容。
羊口新区幼儿园投资1800万元,去年9月投入使用,如今已是潍坊市级示范园。今年下半年,该园将申请省级示范园。据杨德光介绍,该园有18个教学班规模,现在有10个班,365名学生。
该园一楼的走廊贴着安全教育图。经常看这些图,国钧睿已经知道鞭炮、电、小刀、小狗、电梯等存在的危险。在二楼,有专门的教室作为幼儿才艺展示厅,还有一间260平方米的舞蹈教室。据了解,该园小朋友、老师在寿光全市的文艺汇演中均获得过一等奖。
“现在条件好了。可以说,我们农村的娃娃享受着跟城里的孩子一样的教育。”杨德光说。
从“站边看”到“动手干”
羊口中学七年级5班的张琪上了张贴在教学楼门口的光荣榜,因为她和队友在2014年寿光市中学女子排球比赛中获得第一名。喜欢音乐、舞蹈的六年级3班张仕爱也榜上有名。家长开放日那天,妈妈看到张琪上榜后,连连激励孩子加油。“学生在哪一方面突出,都可以上榜。”羊口中学校长杨树军说。
学生特长的发展,很大程度上得益于校园不断完善的基础设施和配套。大操场里有排球场、篮球场、足球场。排球场、篮球场地面全部塑胶化。在大课间和体育课,张琪就在这里打排球。
张仕爱更喜欢实验楼,在这里她可以做化学实验,也可以制作手工。她捏的孙悟空造型,已成为老师对外展示的作品。
该校的实验楼,2楼是化学实验室,3楼是生物实验室,4楼是物理实验室。在技术教室里,有转盘、拉坯机和烘干箱。在另一间技术教室里,还可以进行木工制作。据介绍,实验楼按照省规范化标准学校来配备实验仪器,共有701类设备,18487件仪器,仪器价值高达23万元。
在化学实验室内,既有金属课上用的炼铁高炉模型,也有分子模型,以及微型溶液导电实验器等。实验楼管理员刘国锋说:“课本上所有的实验,我们都能做到。”
因为实验设备齐全,羊口中学连续三届承办寿光学生实验技能大赛。2014年,该校取得潍坊市学生实验技能大赛二等奖、寿光市学生实验技能大赛一等奖。
“以前上实验课,只能老师演示一番,学生站在一边看。”刘国锋告诉记者,“现在每个学生都有动手的机会。实验课把学生的理论与实践结合起来,学生也喜欢上实验课了。”
特色教室让学生大展身手
“校园干净了,漂亮了,每间教室都有空调,再也不用操心煤球炉了。”东城新区实验小学五年级1班班主任林敬霞说。
上个学期,林敬霞在寒桥小学教学,学校只有一栋三层的小楼,其余的全是平房,冬季取暖只能生炉子。当时不仅教学用房不够,师资也跟不上,音体美教师都是由语文、数学老师兼任。
去年新建的东城新区实验小学,合并了寒桥、营子、韩中、月西4所小学。副校长朱兴盛说:“现在音体美都有专业的教师,还有心理咨询师、卫生保健员等。”
1月27日,天空飘起了雪花。六年级2班的体育课转移到体育馆。学生刘潇潇说:“要是以前,体育课就上不成了,我们只能在教室里玩。现在我们可以在室内打篮球,也可以打乒乓球。”
想让学生在作文、书法上有所突破的刘汉文也有了着力点。学校的图书馆有4万多册藏书,可以同时容纳200多名学生。图书馆上面是音乐厅,学生每周可以在这里看一次电影。“多读书、看电影,学生写作就有了素材。”刘汉文说。
六年级1班的学生大都看过曹文轩、杨红樱的作品,前几天他们还看了电影《秘密花园》和《海蒂》。六年级1班班主任马凤香感觉学生作文灵动了,不再像以前那样干巴巴的,无话可说。
学校的实验楼上,不仅有化学、物理、生物实验室,还有音乐、美术、舞蹈教室,以及剪纸室、书法室、象棋室等。书法室内,摆放着毛笔、字帖、墨汁。刘汉文告诉记者,这些全部由学校提供,学生只要来练习就行了。
“特色教室让孩子们有了施展拳脚的空间,促进了学生的全面发展。”刘汉文说。
本报通讯员 曹增海
教育部一提出“足球进校园”,寿光市羊口中心小学就提出申请足球特色学校。同时,寿光东城新区实验小学也提出了同样的申请。“人工草皮的足球场,标准的球门,基础设施我们都准备好了。过完这个春节,我们就成立足球队。”东城新区实验小学校长刘汉文说。
去年,寿光投资3亿多元,实施农村小学操场塑胶化、中小学校舍标准化建设、校园安全饮水、接送学生安全工程等“十大教育惠民工程”,全市办学条件显著改善。
农村条件不比城里差
1月22日9:30,羊口新区幼儿园,伴随着下课铃声,小一班的国钧睿和其他小朋友一起来到室外黄绿红相间的塑胶场地,在老师的带领下,他做了《十二生肖》、《这个这个怎么做》等5个体操。
25分钟的体操做完后,国钧睿跑回教室。先在衣帽间脱下羽绒服,放在写有他名字的橱柜里,然后走进卫生间,拿起挂在架子上对应着他名字的毛巾,洗脸洗手,又去温水桶接了一杯水,“咕咚咕咚”地喝,一边坐下来,听老师弹钢琴。
羊口新区幼儿园不仅设有衣帽间、卫生间、活动室、休息室,教室内还有书架、钢琴、空调和暖气片等。“每间教室都是这样的标准配置。”园长杨德光说。
“教室前面是塑胶操场,后面有绿色草皮,既美观又安全,让孩子们有玩的地方。”曾在别的幼儿园工作过的教师郝红告诉记者。
让郝红觉得更方便的是,教室里有电脑,随时可以联网,大大丰富了教学内容。
羊口新区幼儿园投资1800万元,去年9月投入使用,如今已是潍坊市级示范园。今年下半年,该园将申请省级示范园。据杨德光介绍,该园有18个教学班规模,现在有10个班,365名学生。
该园一楼的走廊贴着安全教育图。经常看这些图,国钧睿已经知道鞭炮、电、小刀、小狗、电梯等存在的危险。在二楼,有专门的教室作为幼儿才艺展示厅,还有一间260平方米的舞蹈教室。据了解,该园小朋友、老师在寿光全市的文艺汇演中均获得过一等奖。
“现在条件好了。可以说,我们农村的娃娃享受着跟城里的孩子一样的教育。”杨德光说。
从“站边看”到“动手干”
羊口中学七年级5班的张琪上了张贴在教学楼门口的光荣榜,因为她和队友在2014年寿光市中学女子排球比赛中获得第一名。喜欢音乐、舞蹈的六年级3班张仕爱也榜上有名。家长开放日那天,妈妈看到张琪上榜后,连连激励孩子加油。“学生在哪一方面突出,都可以上榜。”羊口中学校长杨树军说。
学生特长的发展,很大程度上得益于校园不断完善的基础设施和配套。大操场里有排球场、篮球场、足球场。排球场、篮球场地面全部塑胶化。在大课间和体育课,张琪就在这里打排球。
张仕爱更喜欢实验楼,在这里她可以做化学实验,也可以制作手工。她捏的孙悟空造型,已成为老师对外展示的作品。
该校的实验楼,2楼是化学实验室,3楼是生物实验室,4楼是物理实验室。在技术教室里,有转盘、拉坯机和烘干箱。在另一间技术教室里,还可以进行木工制作。据介绍,实验楼按照省规范化标准学校来配备实验仪器,共有701类设备,18487件仪器,仪器价值高达23万元。
在化学实验室内,既有金属课上用的炼铁高炉模型,也有分子模型,以及微型溶液导电实验器等。实验楼管理员刘国锋说:“课本上所有的实验,我们都能做到。”
因为实验设备齐全,羊口中学连续三届承办寿光学生实验技能大赛。2014年,该校取得潍坊市学生实验技能大赛二等奖、寿光市学生实验技能大赛一等奖。
“以前上实验课,只能老师演示一番,学生站在一边看。”刘国锋告诉记者,“现在每个学生都有动手的机会。实验课把学生的理论与实践结合起来,学生也喜欢上实验课了。”
特色教室让学生大展身手
“校园干净了,漂亮了,每间教室都有空调,再也不用操心煤球炉了。”东城新区实验小学五年级1班班主任林敬霞说。
上个学期,林敬霞在寒桥小学教学,学校只有一栋三层的小楼,其余的全是平房,冬季取暖只能生炉子。当时不仅教学用房不够,师资也跟不上,音体美教师都是由语文、数学老师兼任。
去年新建的东城新区实验小学,合并了寒桥、营子、韩中、月西4所小学。副校长朱兴盛说:“现在音体美都有专业的教师,还有心理咨询师、卫生保健员等。”
1月27日,天空飘起了雪花。六年级2班的体育课转移到体育馆。学生刘潇潇说:“要是以前,体育课就上不成了,我们只能在教室里玩。现在我们可以在室内打篮球,也可以打乒乓球。”
想让学生在作文、书法上有所突破的刘汉文也有了着力点。学校的图书馆有4万多册藏书,可以同时容纳200多名学生。图书馆上面是音乐厅,学生每周可以在这里看一次电影。“多读书、看电影,学生写作就有了素材。”刘汉文说。
六年级1班的学生大都看过曹文轩、杨红樱的作品,前几天他们还看了电影《秘密花园》和《海蒂》。六年级1班班主任马凤香感觉学生作文灵动了,不再像以前那样干巴巴的,无话可说。
学校的实验楼上,不仅有化学、物理、生物实验室,还有音乐、美术、舞蹈教室,以及剪纸室、书法室、象棋室等。书法室内,摆放着毛笔、字帖、墨汁。刘汉文告诉记者,这些全部由学校提供,学生只要来练习就行了。
“特色教室让孩子们有了施展拳脚的空间,促进了学生的全面发展。”刘汉文说。