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“孩子现在心态非常好，爱说话了，也不玩电脑了，这次考试比之前整整提升了4个名次。”10月27日下午，潍坊市奎文区检察院未检科的检察官，在按照惯例对未成年社区矫正人员进行走访时，李想(化名)的父亲拿着孩子的成绩单，高兴地向检察官诉说着李想的改变。这是检察官对李想进行了为期一个月的“身边”帮教后所收获的“硕果”。
“身边”帮教模式，是奎文区检察院依托“未成年社区矫正人员帮教工作室”，创新打造的一项未成年人维权帮教机制，由未检科、派驻检察室，以及具备心理咨询师资质的检察官轮流作为工作室帮教检察官，根据帮教对象所在距离，由帮教志愿者上门对未成年人进行面对面帮教，这一模式旨在充分发挥检察室派驻基层、接近群众的优势，实现对辖区内未成年社区矫正工作的常态化监督，以及对未成年社区矫正人员的零距离跟踪帮教。
李想便是该院“ 身边” 帮教的“受益者” 之一。今年17岁的李想是潍坊一所中学的学生，去年9 月的一天，李想与朋友一起来到辖区一沿河公园内，利用随身携带的水果刀对正在河边钓鱼的男子进行威胁恐吓，并将对方一部三星手机抢走。案发第二天，两人便被当地公安机关抓获。
案件移交到奎文区检察院后，未检科的检察官通过对李想进行社会调查，得知他平时比较听话，学习成绩在班级名列前茅。考虑到其系初犯，认罪态度较好，还是一名在校学生，检察官建议法院对李想从轻处理，同时建议对其使用缓刑。最终法院以抢劫罪判处李想有期徒刑二年二个月，缓刑三年，李想得以继续回到学校。
办案结束了，但检察官对他的关心没有终止，在对李想进行跟踪帮教时，检察官发现他沉默不语，对帮教工作十分不配合。为此检察官及时与李想所在学校取得联系，了解到因为抢劫事件的发生，部分同学对他非常排斥，李想一气之下回了家，整天打游戏。
为了帮助李想走出低谷，加之李想居住地较偏远，该院决定对李想开启“身边”帮教模式。结合他的情况，帮教检察官一方面为他量身制定了为期一个月的帮教方案，通过面对面交流谈心、闲话家常，打消李想的心理戒备和抗拒，疏导他的负面情绪，帮助他打开心结、重回课堂。同时，今年暑假前夕，检察官还特意到其所在学校，开讲了一堂生动的“青少年法制课”，教育在校学生遵纪守法、远离犯罪、规避伤害。
“‘身边’帮教模式能消除距离阻碍，实现对未成年人社区矫正人员随时随地的帮教，帮助他们解决生活、工作甚至学习中遇到的各种问题，让他们走出阴影，茁壮成长。”该院未检科科长张慧深有感触地说。玄承瑛
“身边”帮教模式，是奎文区检察院依托“未成年社区矫正人员帮教工作室”，创新打造的一项未成年人维权帮教机制，由未检科、派驻检察室，以及具备心理咨询师资质的检察官轮流作为工作室帮教检察官，根据帮教对象所在距离，由帮教志愿者上门对未成年人进行面对面帮教，这一模式旨在充分发挥检察室派驻基层、接近群众的优势，实现对辖区内未成年社区矫正工作的常态化监督，以及对未成年社区矫正人员的零距离跟踪帮教。
李想便是该院“ 身边” 帮教的“受益者” 之一。今年17岁的李想是潍坊一所中学的学生，去年9 月的一天，李想与朋友一起来到辖区一沿河公园内，利用随身携带的水果刀对正在河边钓鱼的男子进行威胁恐吓，并将对方一部三星手机抢走。案发第二天，两人便被当地公安机关抓获。
案件移交到奎文区检察院后，未检科的检察官通过对李想进行社会调查，得知他平时比较听话，学习成绩在班级名列前茅。考虑到其系初犯，认罪态度较好，还是一名在校学生，检察官建议法院对李想从轻处理，同时建议对其使用缓刑。最终法院以抢劫罪判处李想有期徒刑二年二个月，缓刑三年，李想得以继续回到学校。
办案结束了，但检察官对他的关心没有终止，在对李想进行跟踪帮教时，检察官发现他沉默不语，对帮教工作十分不配合。为此检察官及时与李想所在学校取得联系，了解到因为抢劫事件的发生，部分同学对他非常排斥，李想一气之下回了家，整天打游戏。
为了帮助李想走出低谷，加之李想居住地较偏远，该院决定对李想开启“身边”帮教模式。结合他的情况，帮教检察官一方面为他量身制定了为期一个月的帮教方案，通过面对面交流谈心、闲话家常，打消李想的心理戒备和抗拒，疏导他的负面情绪，帮助他打开心结、重回课堂。同时，今年暑假前夕，检察官还特意到其所在学校，开讲了一堂生动的“青少年法制课”，教育在校学生遵纪守法、远离犯罪、规避伤害。
“‘身边’帮教模式能消除距离阻碍，实现对未成年人社区矫正人员随时随地的帮教，帮助他们解决生活、工作甚至学习中遇到的各种问题，让他们走出阴影，茁壮成长。”该院未检科科长张慧深有感触地说。玄承瑛
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