走深 走心 走实

　　　　余志勇

　　从群众的急难愁盼出发，不断提升为群众办实事的质量水平，让人民群众的获得感成色更足，使党史学习教育走深走心走实。
　　近日，党史学习教育领导小组印发《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用 进一步深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的通知》，就充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，进一步深化党史学习教育“我为群众办实事”实践活动提出明确要求。
　　为群众办实事，是对党史学习教育成效的检验。我们党的百年历史，是一部践行党的初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。深入推进党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，用心、用情、用力解决基层困难事、群众烦心事，密切党同人民群众的血肉联系，不断把党史学习教育成果转化成为群众办实事、解难题的具体行动。
　　筑牢办实事“主阵地”，让思想教育“深”起来。实效是检验党史学习教育成果的标准。始终坚持从最困难的群众入手、最突出的问题抓起、最现实的利益出发，按照群众关心的、急难愁盼的问题、群众反映强烈事情的工作要求，真正解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。问需于民、问计于民、问政于民，从一点一滴的细微具体之处抓好民生问题，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，让民心更“暖”，从而赢得人民群众的认可和赞誉，构筑起党员干部的价值底色。
　　锤炼办实事“主动性”，让模范作用“实”起来。想群众之所想，急群众之所急，是最真诚、最质朴的民生情怀，只有实实在在的业绩才能真正赢得群众发自内心的认可。而为民办实事，往往就发生在群众家门口、眼皮下，是考验党员干部为民服务“试金石”。众多事实证明，坚持问题导向，敢于放下架子、扑下身子，“身入”与“心入”相结合，把群众的急事难事看在眼里、放在心里、落到手头，把群众真实的意见建议集中起来，想群众所想、忧群众所忧、急群众所急，解决好群众“急难愁盼”问题，才能增强为民服务的精准性、实效性，把实事办到心坎。
　　把牢办实事“主旋律”，让实事实办“亮”起来。小智治事，大智治制。诚然，党史学习教育抓得好不好，不能只看学习材料厚不厚，更要看有没有提高科学决策、破解难题的能力，有没有提高为人民群众办实事、谋福祉的本领。既要“浓墨”学党史，更要“重彩”办实事。通过加强组织领导，夯实工作责任，层层传导压力、环环压实责任，真正把“我为群众办实事”实践活动的各项任务和要求贯彻到基层、落到实处。把人民群众的小事作为自己的大事，把人民群众关心的事情作为工作重心，用实事实办理念写下温暖的注脚。
　　以党史学习教育为契机，悟思想、办实事、开新局。围绕发展大局、突出重点群体、聚焦民生领域，从群众的急难愁盼出发，不断提升为群众办实事的质量水平，让人民群众的获得感成色更足，使党史学习教育走深走心走实。