东平：书写有温度的教育答卷

　　□ 本报记者 曹儒峰
　　　　本报通讯员 王胜利

　　“宽敞明亮的教室、可口美味的饭菜、温馨舒适的校舍、干净宜人的环境……商老庄实验学校的建成启用，彻底化解了商老庄中心小学的大班额难题，有效解决了原商老庄中学位置偏远、招生困难的问题，进一步优化提升了地方教育资源。”9月22日，在新启用的东平县商老庄实验学校，校长刘庆奎说。
　　今年以来，东平县教体局共筹集资金9400余万元，启动实施多项教育资源优化整合项目。
　　该局于暑假期间组织开展了中小学规范化食堂建设活动，同时成立食堂管理办公室，全面加强对学校食堂卫生保洁、采购进货、成本核算、营养均衡等关键环节的监督管理。食堂饭菜质量实现了从“吃得饱”到“吃得好”“吃得营养”的提升，学生及家长的满意度不断提高。
　　为全面提升教学质量和学生素养，东平县教体局努力推动学校内涵、特色发展，办学内涵日趋丰富。发挥学校主阵地作用，强化校长主体地位和主责主业意识，坚持教学工作“一把手”工程，严格教学常规管理。认真落实领导听评课和参与集体备课等制度，开展推门听课、家长学生评教活动。实施“服务+考核”式的教学视导，不断提高教学常规管理水平。
　　东平县教体局用全新的思维全面推进教育改革发展，书写了有温度、有厚度的教育答卷。“教育强则东平兴。我们要通过扎扎实实、精耕细作的管理和广大教师的无私奉献，用实实在在的教学质量让家长放心、让社会满意。”东平县教体局局长张茂节表示。