 |
民进山东省委员会（发言人：王学爱）
大学阶段是人生观、价值观理性化探索的重要时期，在这个阶段以经典的智慧滋养心性，用国学濡染生命底色，将对人一生的安身立命产生深刻影响。建议：一是做好我省高校传统文化教育规划。打造以社会主义核心价值观培育为中心，以优秀传统文化通识课为主体，以校园文化建设、优秀传统文化体验项目为辅翼的教育体系。二是探索实施科学育人模式。侧重学生明理正心、德性涵养、人格完善。积极探索推进中华文化书院与马克思主义学院“两院统筹建设”。三是实现优质教学资源共享。统筹国内外学术资源，组织优秀传统文化课程开发，制定课程纲要，规定适量课时，着力打造若干“金牌”课程。整合社会教育资源，建成服务高校传统文化教育的“公共国学院”。四是造就高素质师资队伍。组织我省高校申请设立国学或优秀传统文化交叉学科，建立本、硕、博培养体系。着眼优秀传统文化教育学科建设和师资培养，将优秀传统文化教育人才纳入重点引进计划。（发言人单位及职务：民进山东省委专职副主委）
大学阶段是人生观、价值观理性化探索的重要时期，在这个阶段以经典的智慧滋养心性，用国学濡染生命底色，将对人一生的安身立命产生深刻影响。建议：一是做好我省高校传统文化教育规划。打造以社会主义核心价值观培育为中心，以优秀传统文化通识课为主体，以校园文化建设、优秀传统文化体验项目为辅翼的教育体系。二是探索实施科学育人模式。侧重学生明理正心、德性涵养、人格完善。积极探索推进中华文化书院与马克思主义学院“两院统筹建设”。三是实现优质教学资源共享。统筹国内外学术资源，组织优秀传统文化课程开发，制定课程纲要，规定适量课时，着力打造若干“金牌”课程。整合社会教育资源，建成服务高校传统文化教育的“公共国学院”。四是造就高素质师资队伍。组织我省高校申请设立国学或优秀传统文化交叉学科，建立本、硕、博培养体系。着眼优秀传统文化教育学科建设和师资培养，将优秀传统文化教育人才纳入重点引进计划。（发言人单位及职务：民进山东省委专职副主委）