□记者 田可新 通讯员 曹磊 报道
本报济南讯 记者日前在济南市教育工作会上获悉，2020年是《济南市中心城基础教育设施三年建设规划》的收官之年，济南市将确保130所中小学幼儿园开工建设。今年，该市将要新建、改扩建幼儿园68处，新增学位1.5万个，确保学前三年毛入园率达到95.5%，普惠性幼儿园覆盖率超过85%，公办幼儿园在园幼儿比例超过50%。
2019年，济南教育紧紧围绕立德树人、减负提质、作风能力建设、教育设施配建、课后延时服务等群众关心关注的问题，多项工作破题起势、亮点频现。截至目前，济南市开工新建、改扩建中小学校（幼儿园）140多所，消除大班额学校建设竣工率全省第一，居住区配套幼儿园专项整治完成率全省第一。全市义务教育阶段学校集团化建设率达到70%以上，484所被帮扶学校实现特色发展。
今年年初，为坚决打赢校园疫情防控阻击战，济南市教育局第一时间启动教育系统全员防控工作，叫停学校、培训机构聚集性活动，全面摸排师生情况，上千名骨干教师为全市中小学生录制了5727节高质量微课，开好“空中课堂”，组织全真模拟演练，部署开学准备工作。
2020年，济南市将继续推进学前教育公益普惠，坚持“发展与规范、普惠与优质”并重，深入推进幼儿园“网格化触点式”管理、“优质园+”发展共同体及“互联网+”家园共育，组织游戏活动实验区（园）建设，逐步培养成为济南教育创新项目。
完善初中学业水平考试和综合素质评价制度，坚持“谁了解谁评价”“谁专业谁来评”，评价结果采取“等级+描述性评价”方式呈现，综合素质评价结果作为高中阶段学校招生录取的重要依据，全面提高初中教育质量；加快实施普通高中特色课程（项目）培育计划，在课程、教学、考试、评价、招生有机衔接方面积极探索，系统推进高中阶段学校育人方式、办学模式、管理体制和保障机制改革，促进普通高中特色多样发展；实施“济南市基础教育阶段教育教学重点项目培育工程”，持续开展“领航学校、特色学校、新优学校”创建行动，加大教学品牌建设推广力度。
2020年，济南市还将实施中小学家庭教育“泉家共成长”工程，落实家长学校与家长委员会建设标准，完善家庭教育课程体系，建成1000所标准化家长学校，打造家庭教育协同育人服务新样态。
本报济南讯 记者日前在济南市教育工作会上获悉，2020年是《济南市中心城基础教育设施三年建设规划》的收官之年，济南市将确保130所中小学幼儿园开工建设。今年，该市将要新建、改扩建幼儿园68处，新增学位1.5万个，确保学前三年毛入园率达到95.5%，普惠性幼儿园覆盖率超过85%，公办幼儿园在园幼儿比例超过50%。
2019年，济南教育紧紧围绕立德树人、减负提质、作风能力建设、教育设施配建、课后延时服务等群众关心关注的问题，多项工作破题起势、亮点频现。截至目前，济南市开工新建、改扩建中小学校（幼儿园）140多所，消除大班额学校建设竣工率全省第一，居住区配套幼儿园专项整治完成率全省第一。全市义务教育阶段学校集团化建设率达到70%以上，484所被帮扶学校实现特色发展。
今年年初，为坚决打赢校园疫情防控阻击战，济南市教育局第一时间启动教育系统全员防控工作，叫停学校、培训机构聚集性活动，全面摸排师生情况，上千名骨干教师为全市中小学生录制了5727节高质量微课，开好“空中课堂”，组织全真模拟演练，部署开学准备工作。
2020年，济南市将继续推进学前教育公益普惠，坚持“发展与规范、普惠与优质”并重，深入推进幼儿园“网格化触点式”管理、“优质园+”发展共同体及“互联网+”家园共育，组织游戏活动实验区（园）建设，逐步培养成为济南教育创新项目。
完善初中学业水平考试和综合素质评价制度，坚持“谁了解谁评价”“谁专业谁来评”，评价结果采取“等级+描述性评价”方式呈现，综合素质评价结果作为高中阶段学校招生录取的重要依据，全面提高初中教育质量；加快实施普通高中特色课程（项目）培育计划，在课程、教学、考试、评价、招生有机衔接方面积极探索，系统推进高中阶段学校育人方式、办学模式、管理体制和保障机制改革，促进普通高中特色多样发展；实施“济南市基础教育阶段教育教学重点项目培育工程”，持续开展“领航学校、特色学校、新优学校”创建行动，加大教学品牌建设推广力度。
2020年，济南市还将实施中小学家庭教育“泉家共成长”工程，落实家长学校与家长委员会建设标准，完善家庭教育课程体系，建成1000所标准化家长学校，打造家庭教育协同育人服务新样态。