□陈明 吴荣欣 报道
本报济南讯 3月21日,山东公路技师学院召开座谈会,认真学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,20余名教师踊跃发言。杨秉勇老师提出了教师自身的政治素质要高,授课内容的启发性要强,同时课余要多和学生交流,潜移默化地纠正学生偏差的观念；刘鹤真老师围绕“老师要严教,班主任要身教”进行了全方位育人探讨；鞠玉洁老师提出教师要“读万卷书、知历史,行万里路、阅现实”……
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。山东公路技师学院院长张焕军表示,学院思政课程开设的目标是将学生培养成为“有道德、有素质、技术精、正能量”的社会有用人才。学院将做好思政课的学科建设,着力进行课程改革和教学方法的创新；做好教师队伍建设,提高教师的思想政治素质,全过程、全方位、全员进行思政教育,重视班主任对学生的言传身教；注重课堂与课外结合,在校园、教室、宿舍等营造思政教育的氛围,通过“工匠精神”“劳模精神”等优秀精神文化的宣传,培养学生的爱党、爱国情怀。
本报济南讯 3月21日,山东公路技师学院召开座谈会,认真学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,20余名教师踊跃发言。杨秉勇老师提出了教师自身的政治素质要高,授课内容的启发性要强,同时课余要多和学生交流,潜移默化地纠正学生偏差的观念；刘鹤真老师围绕“老师要严教,班主任要身教”进行了全方位育人探讨；鞠玉洁老师提出教师要“读万卷书、知历史,行万里路、阅现实”……
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。山东公路技师学院院长张焕军表示,学院思政课程开设的目标是将学生培养成为“有道德、有素质、技术精、正能量”的社会有用人才。学院将做好思政课的学科建设,着力进行课程改革和教学方法的创新；做好教师队伍建设,提高教师的思想政治素质,全过程、全方位、全员进行思政教育,重视班主任对学生的言传身教；注重课堂与课外结合,在校园、教室、宿舍等营造思政教育的氛围,通过“工匠精神”“劳模精神”等优秀精神文化的宣传,培养学生的爱党、爱国情怀。