□记者 石如宽 通讯员 彭庆玉 报道
本报寿光讯 1月16日,寿光市洛城街道中心幼儿园,大四班老师朱新玲把搜集到的竹竿清洗后上色,同时在竹竿的两边用铁丝穿孔,并把铁丝弯成钩状,再把废旧的食用油桶清洗干净,然后用颜料给油桶上漆,最后把两个油桶往竹竿两头一挂,就成了扁担。户外活动时,大四班的小朋友都抢着挑扁担。
为充实孩子们的户外游戏器械,洛城街道中心幼儿园的老师合理调动各方资源,让家长和孩子们一起搜集了各种废旧纸箱、纸盒、塑料管、油桶等。然后老师们根据各年龄段孩子的兴趣体能特点,自主选材、自由创作,让废旧物品变成孩子们的玩具。
耳濡目染中,孩子们也渐渐地学会了主动保存废旧物品。像用过的纸杯、过期的报纸、地上的树枝,都成为孩子们收集的对象。“建设绿色校园,我们从教育孩子开始,注意资源的循环利用,教育孩子节约、环保。”洛城街道中心幼儿园园长李华君说。
本报寿光讯 1月16日,寿光市洛城街道中心幼儿园,大四班老师朱新玲把搜集到的竹竿清洗后上色,同时在竹竿的两边用铁丝穿孔,并把铁丝弯成钩状,再把废旧的食用油桶清洗干净,然后用颜料给油桶上漆,最后把两个油桶往竹竿两头一挂,就成了扁担。户外活动时,大四班的小朋友都抢着挑扁担。
为充实孩子们的户外游戏器械,洛城街道中心幼儿园的老师合理调动各方资源,让家长和孩子们一起搜集了各种废旧纸箱、纸盒、塑料管、油桶等。然后老师们根据各年龄段孩子的兴趣体能特点,自主选材、自由创作,让废旧物品变成孩子们的玩具。
耳濡目染中,孩子们也渐渐地学会了主动保存废旧物品。像用过的纸杯、过期的报纸、地上的树枝,都成为孩子们收集的对象。“建设绿色校园,我们从教育孩子开始,注意资源的循环利用,教育孩子节约、环保。”洛城街道中心幼儿园园长李华君说。