□记者 王桂利 报道
本报济南6月19日讯 省教育厅今天发出《关于建立普通中小学大班额问题长效防控及监测机制的通知》。我省将建立大班额问题长效防控监测机制,以学籍信息为主要依据,定期提取学籍系统数据,监测并通报中小学班额情况。
通知要求,加快推进2015—2017年解决城镇普通中小学大班额问题规划建设。按照各市与省政府签订的目标责任书要求,如期完成学校建设、学位新增及教师补充工作任务。自2017年起,所有学校小学一年级秋季招生班额不得超过45人,初中、高中一年级不得超过50人。2017年秋季开学时,要充分利用新建、改扩建学校,积极稳妥化解存量大班额。继续坚持“市域统筹、以县为主、一县一策”的原则,科学制定2018—2020年义务教育学校消除大班额专项规划,建立大班额问题的长效防控机制。
建立以学籍信息为主要依据的班额监测机制。将中小学学生学籍信息作为监测各中小学班额情况的主要依据,定期提取学籍系统数据,通报各地班额情况;市、县(市、区)教育行政部门要加强学籍系统使用、维护的指导和管理。要组织各中小学校逐一核对在校生信息,保证学校、班级信息的真实性。所有与真实信息不符的学生学籍,要于2017年7月1日前更正完毕。学籍新注册、接转要确保基本信息准确、人校一致、人班一致;新建、未取得机构编制代码的学校的学生学籍信息,要在学籍信息系统中作特殊备注,需标明学校地址等详细信息,以备查验。
我省将建立班额信息核验及公开机制。采用购买第三方服务的方式,对各中小学校班额情况、在校生学籍信息进行随机抽查、核验,并将结果定期进行通报。定期向社会公开各市、县(市、区)中小学班额信息,并公布监督电话,接受社会各界监督。
本报济南6月19日讯 省教育厅今天发出《关于建立普通中小学大班额问题长效防控及监测机制的通知》。我省将建立大班额问题长效防控监测机制,以学籍信息为主要依据,定期提取学籍系统数据,监测并通报中小学班额情况。
通知要求,加快推进2015—2017年解决城镇普通中小学大班额问题规划建设。按照各市与省政府签订的目标责任书要求,如期完成学校建设、学位新增及教师补充工作任务。自2017年起,所有学校小学一年级秋季招生班额不得超过45人,初中、高中一年级不得超过50人。2017年秋季开学时,要充分利用新建、改扩建学校,积极稳妥化解存量大班额。继续坚持“市域统筹、以县为主、一县一策”的原则,科学制定2018—2020年义务教育学校消除大班额专项规划,建立大班额问题的长效防控机制。
建立以学籍信息为主要依据的班额监测机制。将中小学学生学籍信息作为监测各中小学班额情况的主要依据,定期提取学籍系统数据,通报各地班额情况;市、县(市、区)教育行政部门要加强学籍系统使用、维护的指导和管理。要组织各中小学校逐一核对在校生信息,保证学校、班级信息的真实性。所有与真实信息不符的学生学籍,要于2017年7月1日前更正完毕。学籍新注册、接转要确保基本信息准确、人校一致、人班一致;新建、未取得机构编制代码的学校的学生学籍信息,要在学籍信息系统中作特殊备注,需标明学校地址等详细信息,以备查验。
我省将建立班额信息核验及公开机制。采用购买第三方服务的方式,对各中小学校班额情况、在校生学籍信息进行随机抽查、核验,并将结果定期进行通报。定期向社会公开各市、县(市、区)中小学班额信息,并公布监督电话,接受社会各界监督。