□记者 魏茜茜 报道
本报淄博讯 近年来,张店区教育局高度重视书香校园建设,通过培养阅读习惯、营造读书氛围、探索书香校园建设新途径等新举措,推动了校园“书香弥漫”。
张店区教育局将“建设书香校园”列为学校文化建设的重要内容,制定了“书香校园”建设规划和具体实施方案,通过加大资金投入,为各学校建设标准化的图书室、阅览室,分批次、分计划购置书籍、相关设施等。全区各学校设有专职工作人员管理组织图书阅览室,专任教师有计划地组织学生进行图书阅览及阅读指导。同时,在每个班级设置读书角,每个年级都开设阅读课,每周不少于两课时,成立了“学校读书沙龙”、“亲子读书俱乐部”等组织,激发读书兴趣。
组织全区中小学开展“中国梦,爱读书”主题读书活动,规划国学经典进课堂,开展网上读书交流论坛活动,建立学生“读书成长档案”。开展全区学校读书成果展评活动,通过主题阅读、读书交流、科普讲座、演讲比赛以及科普小论文、科学故事、科学读写绘、科普手抄报展示评比等方式,激发学生的学习热情。
此外,各学校根据学生的不同年龄阶段,按照新课标的推荐书目及学生自荐、互荐的书目,制定科学合理、分层分类的阅读量化指标。积极开展“阅读之星”、“书香家庭”、“书香班级”评选活动,表彰奖励。
本报淄博讯 近年来,张店区教育局高度重视书香校园建设,通过培养阅读习惯、营造读书氛围、探索书香校园建设新途径等新举措,推动了校园“书香弥漫”。
张店区教育局将“建设书香校园”列为学校文化建设的重要内容,制定了“书香校园”建设规划和具体实施方案,通过加大资金投入,为各学校建设标准化的图书室、阅览室,分批次、分计划购置书籍、相关设施等。全区各学校设有专职工作人员管理组织图书阅览室,专任教师有计划地组织学生进行图书阅览及阅读指导。同时,在每个班级设置读书角,每个年级都开设阅读课,每周不少于两课时,成立了“学校读书沙龙”、“亲子读书俱乐部”等组织,激发读书兴趣。
组织全区中小学开展“中国梦,爱读书”主题读书活动,规划国学经典进课堂,开展网上读书交流论坛活动,建立学生“读书成长档案”。开展全区学校读书成果展评活动,通过主题阅读、读书交流、科普讲座、演讲比赛以及科普小论文、科学故事、科学读写绘、科普手抄报展示评比等方式,激发学生的学习热情。
此外,各学校根据学生的不同年龄阶段,按照新课标的推荐书目及学生自荐、互荐的书目,制定科学合理、分层分类的阅读量化指标。积极开展“阅读之星”、“书香家庭”、“书香班级”评选活动,表彰奖励。