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业余教育家义务帮助万千家庭

退休工程师陈新民自创兼容东西方的教育法,不计报酬进行推广

2014-09-14 作者: 来源: 大众日报
  □ 本报记者 赵 琳
    本报通讯员 孙传刚

  暑假刚开始,东营市黄河小区的一户人家里,召开了一次特殊的家庭会议。家庭成员们依次讲出自己的缺点,“争相”自我批评。
  妈妈路娜自我剖析:平时爱唠叨,说了别人不听就爱自己生闷气,以后要加强与家人的沟通。
  爸爸李建保证:这个暑假结束前,争取制订良好的作息计划,和孩子一起多读书锻炼;推掉不必要的应酬,与孩子做朋友。
  上小学六年级的李兹霖表示,自己不爱说话,不爱写作业,一定在暑假结束前改正缺点,积极向上。
  进入九月,大家的“毛病”改得咋样了?9月9日,75岁的陈新民给李建一家打去电话询问。陈新民退休前是胜利油田的一名高级工程师,多年来他坚持为全国各地的家庭教育提供义务指导。李建家的第一次家庭会议,就是在他的建议下召开的。
  “李兹霖这两个月的表现特别好。”路娜在电话中告诉陈新民。暑假结束前,他们又召开了一次家庭会议,总结一个多月来家庭成员的表现。李建和路娜夫妻俩以身作则,下班回家带头读书、陪孩子。李兹霖深受感染,天天早起做作业看书。
  “不善于沟通交流——这一家人剖析出来的缺点,在很多家庭都存在。”陈新民告诉记者,通过家庭会议这种形式,让家庭成员坐下来开口讨论,对于和谐家庭关系十分有效。
  30年前,陈新民利用业余时间进行家庭素质教育和潜能开发研究,儿子考取北京大学后,他萌生了用自己的经验帮助别人的想法。退休后,陈新民钻研出一套兼容东西方教育方式的育人方法,并不计报酬地进行推广。多年来,他受邀在全国作了500多场子女教育和智能开发报告,帮助成千上万个家庭找到了适合自己的家庭相处和教育方式。
  “这些信都是我帮助过的家庭寄过来的。”陈新民一数,足有过万封信。他打开一封“学生”汪佑霖发来的电子邮件,里面写道,“14年快过去了,陈老师您始终在探索和实践素质教育的科学道路。我很庆幸自己走上了这条路,明白了如何发挥自己的潜能,更发现了智者思维的强大魅力。”
  “小汪天资并不突出,但他现在已是英国剑桥大学的博士研究生。”陈新民说,只要找到合适的教育方式,每个孩子都能找到属于自己的成功人生。