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亲历者：杨文
职务：全国政协委员、山东英才学院董事长、中国民办教育协会学前教育委员会副理事长
有着多年民办教育从业经历的杨文，今年提出了两个提案，其中之一便是围绕民办高等教育的人才机制展开的。
“改革开放以来，民办高等教育逐步发展壮大，当前亟须建立对民办高校的人才支持机制。”杨文对经济导报记者表示。
来自教育部的统计显示，截至2014年，我国民办普通高校（不含独立学院）有452所，占全国普通高校的20.1%，2013年民办高校在校生557.52万人，占所有高校在校生的18.5%。民办高校为国家和社会培养了大批优秀人才，已成为我国高等教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。
“但是，民办高校毕竟办学历史短，加之各种条件所限，高层次人才积累明显不足，教育教学管理经验明显缺乏。”杨文表示，要解决这些问题，除了需要民办高校自身加倍努力外，还需要政府对民办高等教育人才流动提供政策性支持。
杨文建议，应支持鼓励公办高校教师到民办高校任教的人才流动机制。打破体制壁垒，公办高校教师到民办高校工作，应依法签订劳动合同，实行民办教育教师参照执行与事业单位一致的养老保险制度或办理档案人事代理，其工龄连续计算，打消教师后顾之忧。建立公办高校向民办高校委派、借调人才机制。由教育主管部门根据民办高校需求，统筹协调委派、借调人才。
另外，高校退休人才推荐制度，也不容忽视。“公办高校的退休干部和教师队伍是一座丰厚的人才宝库，应充分发挥其效能。”她建议，教育主管部门或相关协会、社会组织建立“高校退休人才库”，根据民办高校需求，有针对性地推荐合适人选，支持鼓励他们积极参与民办高校的发展。同时，还应建立公办高校接收民办高校人员挂职、培训、访学制度。 (导报记者 王伟)
职务：全国政协委员、山东英才学院董事长、中国民办教育协会学前教育委员会副理事长
有着多年民办教育从业经历的杨文，今年提出了两个提案，其中之一便是围绕民办高等教育的人才机制展开的。
“改革开放以来，民办高等教育逐步发展壮大，当前亟须建立对民办高校的人才支持机制。”杨文对经济导报记者表示。
来自教育部的统计显示，截至2014年，我国民办普通高校（不含独立学院）有452所，占全国普通高校的20.1%，2013年民办高校在校生557.52万人，占所有高校在校生的18.5%。民办高校为国家和社会培养了大批优秀人才，已成为我国高等教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。
“但是，民办高校毕竟办学历史短，加之各种条件所限，高层次人才积累明显不足，教育教学管理经验明显缺乏。”杨文表示，要解决这些问题，除了需要民办高校自身加倍努力外，还需要政府对民办高等教育人才流动提供政策性支持。
杨文建议，应支持鼓励公办高校教师到民办高校任教的人才流动机制。打破体制壁垒，公办高校教师到民办高校工作，应依法签订劳动合同，实行民办教育教师参照执行与事业单位一致的养老保险制度或办理档案人事代理，其工龄连续计算，打消教师后顾之忧。建立公办高校向民办高校委派、借调人才机制。由教育主管部门根据民办高校需求，统筹协调委派、借调人才。
另外，高校退休人才推荐制度，也不容忽视。“公办高校的退休干部和教师队伍是一座丰厚的人才宝库，应充分发挥其效能。”她建议，教育主管部门或相关协会、社会组织建立“高校退休人才库”，根据民办高校需求，有针对性地推荐合适人选，支持鼓励他们积极参与民办高校的发展。同时，还应建立公办高校接收民办高校人员挂职、培训、访学制度。 (导报记者 王伟)