完善教育基础设施强化教师队伍建设

天桥区：办好群众满意的优质教育

　　□ 本报记者 孙业文

　　百年大计，教育为本。近年来，济南市天桥区把教育作为最大的民生，锚定“建设一流现代化教育强区”战略目标，聚力攻坚、精准发力，坚持“均衡、公平、内涵、特色”，全面深化教育综合改革，加快推动教育高质量发展，办好群众满意的教育。
优化资源供给
　　教育基础设施建设是重要民生工程，是保障适龄儿童入学需求的基础。如何进行合理布局，充实教育资源总量，优化教育资源存量，实现教育资源的均衡化发展，一直是天桥区教育工作面临的一个重要课题。
　　为提升教育供给能级，近3年以来，天桥区聚焦北湖、药山等重点区域，高标准新建、改扩建学校25处，累计新增学位2.6万个。其中，北湖片区有云世界实验小学等4所学校建成投入使用，药山片区有瑞景中学、瑞景小学等11处教育设施建成使用。
　　对于新建学校，天桥区大力引进全国、全省名优教育资源，促成宝华学区、云世界实验小学、京师实验小学与山大基础教育集团、济南外国语教育集团和北师大基础教育集团深度合作，助力新校优质起步、快速崛起。
　　在加快新校建设同时，天桥区还分批次实施老校改造提升工程。例如，推进济南汇才学校提质扩容，新增学位1080个，有效缓解热点片区的入学需求；投资1.46亿元用于天桥实验小学、天成路小学、桑梓片区等老校设施的优化升级，打造环境优美、配套完善、设施齐全的城区优质学校。
立足质量发展
　　如今，“能上学”已不是问题，“上好学”才是每一个家庭的殷切期盼。过硬的教育质量是天桥区百姓的所念所盼，是教育强区的闪亮名片和核心任务，质量提升是天桥教育一直不变的追求。
　　2022年，伴随云锦中学、瑞景中学、五柳岛中学、文澜中学4所初中的招生启用，天桥区初中由13所增加至17所，并实现升入优质高中的学生数量新突破，用实力赢得了百姓认可、社会口碑。
　　济南市制锦市街小学开展素养本位学程设计研究，堤口路小学深入挖掘国防教育红色内涵，泉星小学创新开展劳动教育……天桥区不断深化“一校一特”“一校一品”创建工程，在打造学校特色上下功夫，通过特色学校创建带动学校教育教学水平全面提升。
　　在特色培育的基础上，天桥区还评选出八大本土教育品牌，以点带面引动全区学校对标名校、争创名校。近3年，天桥区先后有2所学校荣获“山东省教育科学研究优秀成果一等奖”，10所学校成为省级人工智能试点学校，9所学校荣获省市党建、德育品牌。
加强师资建设
　　教育强区，要有一支优质一流的师资队伍作支撑。当前，一支能力一流干劲十足的校长队伍、一支高素质高水平高质量的教师队伍、一支站位高理念先进的教育管理队伍，正汇聚成强大动力带领着天桥区向“教育强区”迈进。
　　校长优者上、平者让、庸者下。天桥区持续深化校长职级制改革，全面推行各层级管理岗位竞聘，近年来，全区共有124位中青年干部脱颖而出，走上正职和副校长岗位，其中，副校长平均年龄下降10.5岁。扩大校长办学自主权，各校管理团队的干事热情、专业水平显著提升，干部梯队结构层次趋于合理。
　　让教师出其力、尽其才、成其事。深入实施“县管校聘”用人机制，最大限度盘活教师资源。其次，天桥区深入实施卓越教师“进阶式”培养工程，选拔培育卓越管理者和卓越教师500余名。今年，有1名教师入选教育部班主任基本功大赛，2名教师成为山东省优秀班主任工作室主持人，5名教师被评为济南市最美教师、济南市教书育人楷模。
　　天桥区委教育工委常务副书记、区教体局党组书记、局长孟丽华表示，下一步，教体局将紧紧围绕“建设一流教育强区”的战略目标，努力办好群众满意的天桥教育，在建设省会现代化强区、打造黄河流域生态保护和高质量发展样板区的新征程中展现教育担当、贡献教育力量。