记者 张忠德 报道
本报青岛讯 名校+新校+分校+弱校，如何一年见成效，三至五年创品牌？面对“1+N”的新挑战，青岛西海岸新区兰亭小学领衔的兰亭教育集团创新办学体制，盘活教育资源，促进师资队伍建设，提升办学效益和水平，推进城乡海岛共同发展，经过三年的探索，走出了一条成本低、风险小、成效大的一体化优质办学之路。
集团五校区一个法人，一套领导班子，实行一套管理制度、一套评价体系，通过设立党建工会部、教学教研部、教育管理部、安全管理部、后勤保障部和集团办公室六个机构，对五个校区实施统一的扁平式管理。各校区通过智慧教育平台与钉钉、微信等多维数据手段落实“六同”：教学规划同步实施、教师发展同等对待、学生培养同步落实，骨干教师同频交流、学校活动同抓共管、校园文化同向共建，确保五个校区资源共享、文化共融，品牌共创、合作共赢。
目前，集团已形成由兰亭小学、朝阳小学、凭海临风小学、翰文小学、灵山岛学校五所学校141个班5800名学生构成的、覆盖城乡海岛的一体化优质办学新格局。
本报青岛讯 名校+新校+分校+弱校，如何一年见成效，三至五年创品牌？面对“1+N”的新挑战，青岛西海岸新区兰亭小学领衔的兰亭教育集团创新办学体制，盘活教育资源，促进师资队伍建设，提升办学效益和水平，推进城乡海岛共同发展，经过三年的探索，走出了一条成本低、风险小、成效大的一体化优质办学之路。
集团五校区一个法人，一套领导班子，实行一套管理制度、一套评价体系，通过设立党建工会部、教学教研部、教育管理部、安全管理部、后勤保障部和集团办公室六个机构，对五个校区实施统一的扁平式管理。各校区通过智慧教育平台与钉钉、微信等多维数据手段落实“六同”：教学规划同步实施、教师发展同等对待、学生培养同步落实，骨干教师同频交流、学校活动同抓共管、校园文化同向共建，确保五个校区资源共享、文化共融，品牌共创、合作共赢。
目前，集团已形成由兰亭小学、朝阳小学、凭海临风小学、翰文小学、灵山岛学校五所学校141个班5800名学生构成的、覆盖城乡海岛的一体化优质办学新格局。