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□ 本报记者 张 蓓 宋学宝
本报通讯员 王金强 丁延峻
近日，在潍坊市潍城区望留中心小学，正在进行的“英语快乐课堂”引来学生一阵阵欢声笑语。课堂上，山东科技职业学院商务外语系学生刘先奎利用动画视频、卡通图画等手段，教孩子们学英语、做游戏。
“老师，你以后能不能经常来？”下课时，许多学生说出了心声。
“我们学校属于农村小学，在英语教学方面与城市学校相比有很大差距，师资队伍在学历、水平等方面都很落后。”如何让孩子们全面接受高质量英语教育，一度困扰着学校政教处主任周承全。
今年3月份，周承全拿到了一本《潍城区新时代文明实践志愿服务项目单》，项目单涵盖居家安全知识讲座、幼儿手工制作等72项内容，提供服务者为山东科技职业学院师生。其中，《如何辅导孩子中小学英语学习》项目让周承全看到了希望。
这本82页的项目单，是潍城区依托潍坊市高校志愿服务联盟平台，在全省率先开展“校地联合”新时代文明实践志愿服务模式的探索。
“辖区内有7所高校，在校大学生有8万多人，这是我们的特色，也是优势。”潍城区互联网舆情中心副主任徐峰表示，通过发挥辖区高校资源优势，潍城区在区级志愿服务基础上，又制作了高校志愿服务项目“菜单”，向全区254个村居发放，群众根据“口味”点单，高校志愿者派单，为村居新时代文明实践提供源源不断、新鲜可口的志愿服务“大餐”。
《如何辅导孩子中小学英语学习》便是其中的一项“菜品”。“我们‘下单’后，高校马上就来对接了，还建立了联谊机制，为我们下一步英语教学提供了有力支持。”周承全说。
艺术传媒系学生在陈家村进行墙绘，汽车工程系学生在二甲王村开展汽车维修便民服务……在望留街道，越来越多的大学生走进村子进行志愿服务。
在山东科技职业学院试点的基础上，目前，潍城区与潍坊医学院、山东经贸职业学院等辖区高校的志愿服务项目单也进入设计阶段。部分院系还自发与所在街道、村居联系，开展志愿服务。“未来，我们的‘菜单’会越来越多，‘菜品’会越来越丰富。”徐峰说，今年以来，仅校地联合志愿服务项目已开展100余场，惠及辖区群众2200余人次。
“校地联合”志愿服务，只是潍城区新时代文明实践亮点工作的一个缩影。截至目前，全区254个村居实践站实现全覆盖，开展各类实践活动3000余场，参与群众13万余人次。同时，新时代文明实践工作的开展，提升了辖区群众的思想道德水平，邻里更加和睦，家庭更加和谐，百姓的幸福感、满意度显著提升。
本报通讯员 王金强 丁延峻
近日，在潍坊市潍城区望留中心小学，正在进行的“英语快乐课堂”引来学生一阵阵欢声笑语。课堂上，山东科技职业学院商务外语系学生刘先奎利用动画视频、卡通图画等手段，教孩子们学英语、做游戏。
“老师，你以后能不能经常来？”下课时，许多学生说出了心声。
“我们学校属于农村小学，在英语教学方面与城市学校相比有很大差距，师资队伍在学历、水平等方面都很落后。”如何让孩子们全面接受高质量英语教育，一度困扰着学校政教处主任周承全。
今年3月份，周承全拿到了一本《潍城区新时代文明实践志愿服务项目单》，项目单涵盖居家安全知识讲座、幼儿手工制作等72项内容，提供服务者为山东科技职业学院师生。其中，《如何辅导孩子中小学英语学习》项目让周承全看到了希望。
这本82页的项目单，是潍城区依托潍坊市高校志愿服务联盟平台，在全省率先开展“校地联合”新时代文明实践志愿服务模式的探索。
“辖区内有7所高校，在校大学生有8万多人，这是我们的特色，也是优势。”潍城区互联网舆情中心副主任徐峰表示，通过发挥辖区高校资源优势，潍城区在区级志愿服务基础上，又制作了高校志愿服务项目“菜单”，向全区254个村居发放，群众根据“口味”点单，高校志愿者派单，为村居新时代文明实践提供源源不断、新鲜可口的志愿服务“大餐”。
《如何辅导孩子中小学英语学习》便是其中的一项“菜品”。“我们‘下单’后，高校马上就来对接了，还建立了联谊机制，为我们下一步英语教学提供了有力支持。”周承全说。
艺术传媒系学生在陈家村进行墙绘，汽车工程系学生在二甲王村开展汽车维修便民服务……在望留街道，越来越多的大学生走进村子进行志愿服务。
在山东科技职业学院试点的基础上，目前，潍城区与潍坊医学院、山东经贸职业学院等辖区高校的志愿服务项目单也进入设计阶段。部分院系还自发与所在街道、村居联系，开展志愿服务。“未来，我们的‘菜单’会越来越多，‘菜品’会越来越丰富。”徐峰说，今年以来，仅校地联合志愿服务项目已开展100余场，惠及辖区群众2200余人次。
“校地联合”志愿服务，只是潍城区新时代文明实践亮点工作的一个缩影。截至目前，全区254个村居实践站实现全覆盖，开展各类实践活动3000余场，参与群众13万余人次。同时，新时代文明实践工作的开展，提升了辖区群众的思想道德水平，邻里更加和睦，家庭更加和谐，百姓的幸福感、满意度显著提升。