□记 者 都镇强
通讯员 郑 鑫 报道
本报昌乐讯 记者从昌乐县教育局获悉,教育部关于2018年基础教育国家级教学成果奖评审结果近日揭晓,昌乐县教育局推荐参评的《普通高中大规模翻转课堂的实践探索》和《基于“课堂育人”的教学深度变革》双双斩获二等奖。潍坊市政府教学成果奖评选结果也于近日揭晓,首次设立的“高考突出贡献奖”团体奖和“海航招飞突出贡献奖”,被昌乐县囊括并均获“突出贡献奖”一等奖。同时公布的获奖项目该县一举夺得25项,获奖总数居潍坊市各县市区之首。
教育教学研究是提升教育质量和效率的生命力所在。近两年来,昌乐县教育坚持理念引领,从转变质量提升方式入手,以创建品牌学校、塑造品位教师、培育品质学生为目标导向,把教育科研摆在突出位置,坚决摒弃应试教育高耗低效弊端,立足新时代教育科学理论前沿,始终遵循教育规律和学生成长规律,致力打造“品质教育、乐学昌乐”,在推动县域教育“轻负担、高质量”内涵发展道路上坚定前行,成效卓著,亮点纷呈。
通讯员 郑 鑫 报道
本报昌乐讯 记者从昌乐县教育局获悉,教育部关于2018年基础教育国家级教学成果奖评审结果近日揭晓,昌乐县教育局推荐参评的《普通高中大规模翻转课堂的实践探索》和《基于“课堂育人”的教学深度变革》双双斩获二等奖。潍坊市政府教学成果奖评选结果也于近日揭晓,首次设立的“高考突出贡献奖”团体奖和“海航招飞突出贡献奖”,被昌乐县囊括并均获“突出贡献奖”一等奖。同时公布的获奖项目该县一举夺得25项,获奖总数居潍坊市各县市区之首。
教育教学研究是提升教育质量和效率的生命力所在。近两年来,昌乐县教育坚持理念引领,从转变质量提升方式入手,以创建品牌学校、塑造品位教师、培育品质学生为目标导向,把教育科研摆在突出位置,坚决摒弃应试教育高耗低效弊端,立足新时代教育科学理论前沿,始终遵循教育规律和学生成长规律,致力打造“品质教育、乐学昌乐”,在推动县域教育“轻负担、高质量”内涵发展道路上坚定前行,成效卓著,亮点纷呈。