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寿光市孙家集街道达字刘小学
把家访做成“惠民工程”
家访是延伸学校教育的有效载体。好的家访工作可以让学生感受到老师的关爱，让家长感受到学校的温暖。为此，寿光市孙家集达字刘小学通过５项举措积极开展教师家访活动，广泛听取学生及其家长的心声，切实把家访工作做成“惠民工程”。
明确工作分工，落实责任到人。学校召开班主任会、教师动员大会，对全体教师进行家访培训，明确家访活动的目的、意义、内容、方法。
优化工作细节，确保工作成效。家访前，教师精心准备，设计好家访内容，合理安排家访时间，多种形式合理运用，绝不让每一次家访扑空。
完善家访措施，构建互动体系。教师预约家长，亲自到家中访谈；组建班级微信群，利用群聊或私聊进行家访；定期召开家长会，了解学生的成长状况。以良好的互动体系，促进工作正常开展。
梳理家长意见，注重整改落实。学校建立家访工作记录汇总本，把每名教师收集的意见，分门别类地记录在案，学校领导集中研究，解决问题。
强化活动考核，建立长效机制。学校把家访工作情况作为教师师德考评、绩效考核的重要内容。通过学校惠民服务群，发放调查问卷，了解每名教师的工作情况。
（张鹏 刘志国 鲍卫东）
妙手“绳”花
智慧绽放
为培养幼儿动手操作的兴趣及对美的欣赏和表现能力，寿光市洛城街道寒桥社区幼儿园选择绳艺作为本园的特色活动。
在户外，从通过对绳的了解和收集，到绳子的一物多玩，再到赛出花样，幼儿对户外绳艺游戏活动产生了浓厚的兴趣，如将绳当作电网从绳下小心爬过；用毛线编成绳子当动物尾巴做游戏；用长绳拔河；用绳玩跨栏跑；花样跳绳等，活动的开展充分调动了孩子的自主性，并让他们获得了身体力、思维力、想象力等方面的发展，也感受到了游戏的快乐。
在室内，老师指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活。在区域活动中，有的利用各种造型的废旧玻璃瓶进行绳绕装饰；有的在卡纸上用绳绕出美丽的小花、灵动的小动物、形象的大树……各种麻绳、纸绳、布绳、双面胶、酒精胶等材料在老师和孩子们的手中瞬间灵动起来，大家充分发挥自己的聪明才智，通过剪、贴、粘、绕等创作出一幅幅的绳画、绳帖。
小小一根绳，给幼儿的世界增添了无穷的乐趣，培养了幼儿欣赏美、感受美的能力以及创造美的积极性。 （王梅）
绿色点亮校园
春日精彩呈现
蓝蓝的天，绿绿的草，蔬菜的清香随风飘。寿光市洛城街道中心幼儿园的老师和孩子们趁着阳光正暖、微风不燥，一起来到户外种植园里翻土、整畦、播种、浇水。他们还别出心裁地把小菜园搬进了自己班的活动室。
乘着寿光蔬菜科技博览会的东风，多年来洛城街道中心幼儿园始终坚持“以蔬菜特色引领园本课程”，每个班里都开辟了一方独具特色的蔬菜种植区，有赫然挺立的小蒜苗，有已经开出小黄花的西红柿苗，还有“早有尖椒立上头”的辣椒苗。
孩子们每天都像呵护宝贝一样帮这些蔬菜浇水、除虫、晒太阳，并用他们自己的方式在观察记录本上写写画画。有一次，老师走进大四班的活动室并随手翻看一本挂在墙上的观察记录，这时，一个小女孩轻轻地跑过来说道：“老师，那是我画的！”老师蹲下来邀请她一起看，毕竟面对那些奇形怪状的符号有点摸不着头脑，多亏了小作者本人的解说，老师才恍然大悟。比如，一个金黄色的大圆圈代表给蔬菜晒太阳；一个句号一样的小圆圈代表蔬菜叶子上有被虫子咬过的痕迹；很多很多的小三角形代表刚刚给蔬菜浇过水。这些在成人眼中看似简单无趣的符号，却饱含了孩子们丰富的情感和有爱的行为。
春的萌芽、夏的绿荫、秋的金黄、冬的神秘，幼儿园的一草一木是活的教育资源。孩子们在种植蔬菜的过程中感叹生命的力量，在呵护绿色的过程中感受春日的精彩。
（彭庆玉）
小手巧捏泥
快乐助成长
爱玩泥巴是孩子的天性。考虑到园所的实际情况，寿光市洛城街道实验幼儿园把“快乐捏泥”作为园本特色活动，随处可取的泥巴便成了孩子们手中创作的玩具，他们自由发挥，用小手捏出自己喜欢的动物、植物、玩具等等。
该园还利用生活中的资源，让孩子们用面团捏出各种鱼、蝴蝶、花、小刺猬等，然后把自己制作的面塑作品蒸熟后再涂上颜色，一个个作品便立刻鲜活了起来，快乐捏泥活动也得到了家长的积极响应，每个家庭集思广益，制作出了很多漂亮的泥塑作品。
适合的，才是最好的。洛城街道实验幼儿园“快乐捏泥”活动的开展，不仅愉悦了孩子们的童年，更拉近了幼儿园与家长之间的关系。 （董玉颖）
阅读常相伴
书香润心田
为了让幼儿养成爱读书的好习惯，寿光市洛城街道留吕幼儿园设立了专门的阅读室，各班也都根据幼儿年龄特点，创设独具特色的“三味书屋”“快乐读书屋”等阅读区域，为幼儿提供大量形象生动的阅读材料，如绘本、图书、画报、连环画等。
老师们把书籍摆放在幼儿最容易拿到的地方，让幼儿自由地选择阅读材料，每班每周不少于三次的集体阅读时间并充分利用一日活动的过渡环节。每次阅读，孩子们都沉浸在图书的海洋中。有时候，大家会围坐在老师身边，全神贯注地听故事，故事中温和善良的小白兔、机灵活泼的小松鼠、凶狠残暴的大灰狼等一个个鲜活的形象深深地吸引着孩子们。当故事讲完，老师会适当让他们进行回顾和评价：“你喜欢故事中哪个小动物？”“小白兔哪里做得好、哪里不好？换成是你，你会怎么做呢？”这一系列开放性的提问，就无形中提醒幼儿在看图书、听故事时，要带着目的地去看、去听。
现在，洛城街道留吕幼儿园的孩子们已经逐步养成了安静阅读、认真倾听的好习惯；同时，该园还开展了“亲子阅读１００天”“我是小小故事家”等多种形式的阅读分享活动，让孩子们喜欢读书、爱上读书，让书香真正润泽孩子们的童年。 （苏秀杰）
寿光市西城小学党支部
实施四制工作法，开拓党建新思维
摆脱党建、业务脱节问题，实现“两条腿走路”，即“政治坚定＋业务能力强＝合格党员”的工作新理念。党员对照标准建立问题清单、责任清单和任务清单。党支部聘请评估第三方结合日常教学成绩和业务能力检测对党员的业务能力进行三级评价。
党建＋惠民＝和谐的家校关系。“按上课表现单访”，根据学生在校表现、学习情况，党员导师带领任课教师进行单个家访。“按村访”，采用集中访问形式，进行政策法规的学习，利用晚上和阴雨天气，在不耽搁农作物管理的情况下进行。把好政策、学校工作动态、外来务工子女入学政策等宣讲到位。“按八类特殊群体访”，参访成绩特别优异、家庭条件优越感强的学生，帮助其理顺家庭和学习的关系。“按工作地点访”，根据外来务工人员多、工作流动性强的特点，建立“参访到地头”工作机制。
党性教育、师德先行。通过集中学习、自学和师德沙龙、师德演讲等方式，学法律法规，增强法制观念。组织全体党员教师公开承诺，自觉做到践诺履诺。支部出台抵制有偿家教“十不准”。选树典型，学有榜样，干有目标。通过“最美教师”“年度人物”的评选，将“敢担当、讲规矩、甘奉献”的党员教师推向前台。 （桑月山）
寿光市孙家集街道岳寺小学
六举措奏响“家校共建”乐章
为促进学校健康和谐发展，发挥家长在教育中的作用，办好人民满意的教育，岳寺小学全体教职工转变了工作方法，找准切入点，制定了符合本校的六项措施，着力提升家长对教育工作的满意度。
一是“定责任”。制定全方位实施意见，落实工作责任。学校从加强师德行风建设、规范办学行为、强化电话测评、加强教育宣传等方面制定了做好群众满意度工作的实施意见。
二是“抓规范”。规范学校及教师行为。严格按照上级要求规范学校办学行为，规范教师从教行为，通过举办师德讲堂，完善师德考核制度。
三是“立三评”。利用家委会开展教师自评、家长评教、学生评教。建立多元化评价机制，坚持民主管理、科学管理，促进规范化。
四是“强互动”。开展家校互动，培养育人合力。充分尊重家长知情权、表达权、监督权，定期发放《致家长的一封信》，加强与家长的联系。
五是“测落实”。强化落实电话满意度测评工作。从办学行为、师德师风建设、学校安全等方面，随机抽取家长电话测评落实，发现问题及时处理。
六是“促整改”。学校重点抓好问题整改工作，针对群众关心的热点问题，学校制定了专项整改计划、措施，做到了及时整改，建立整改台账，及时反馈。
巧手快乐粘贴
点亮幸福童年
自去年以来，寿光市洛城街道后寨幼儿园大力开展了以“快乐粘贴”为主题的特色活动。该园根据不同年龄段幼儿的身心发展特征，探索符合幼儿兴趣和发展能力的粘贴游戏。对于所要粘贴的主题，该园视幼儿的年龄特点来决定，既要有一定的难度，又要让幼儿可以“跳一跳，够得着”。另外，考虑到幼儿动作的灵活性以及手眼的协调能力还不够成熟，在为幼儿设计粘贴形象时要注意其轮廓线要简单、不宜有太多的细小凹凸。
著名教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然、大社会都是我们的活教材。”在材料的选择上，洛城街道后寨幼儿园充分挖掘生活中的废旧物品，如包装纸、报纸、挂历纸、广告纸等。老师们还带领孩子们走到户外收集沙子、豆子、树叶、石子、竹竿等大自然中的材料。
粘贴游戏既可以培养幼儿的观察力、想象力和创造力，也可以促进幼儿脑、眼、手的协调发展。巧手快乐粘贴、点亮幸福童年，洛城街道后寨幼儿园致力于给幼儿创设一个自由绽放、快乐无限的童年时光。
寿光市文家街道马店小学
念好“三字经”
寿光市文家街道马店小学推出“三字经”理念，让孩子们更快乐，让师生更幸福，让学校更有知名度。
三字经之一是球。学校启动足球种子队训练计划。文家街道马店小学以“阳光体育、快乐足球”为主题的校园足球种子队训练活动在２０１７年１０月１１日正式拉开序幕。
之后学校成功承办文家街道教育学区第四届小学生足球联赛、“星光杯”第三届校园足球联赛、校园足球友谊交流赛。在２０１８年中国体育彩票杯寿光市中小学体育联赛足球比赛中马店小学足球队荣获小组冠军。
三字经之二是字。练字也是一种养气和煅炼身体的功夫，尤其是练毛笔字，更难的是站姿悬腕。保持正确的姿势需要体力的支持。体力能跟得上，才能说得上养气。可以把一个急脾气的人练成稳如泰山雷打不动的人。练字终归是一件怡情悦目的事。练字的基本目标是写一手好字，好字看着就养眼，心里舒坦。学校返聘老教师专门授课，指导每一个学生练习硬笔字和毛笔字。
三字经之三是读。针对当今小学生经典阅读数量不容乐观的现象，学校分析了经典阅读所具有的重要意义，并阐述了进行经典阅读的方法，期望能启发孩子们回归经典阅读，坚持经典阅读，在经典阅读中提高自我、丰富自我。 （张艳秀）
画映童心
放飞梦想
“创意美术”作为寿光市洛城街道永乐路幼儿园的园本特色课程，以其生动、有趣等特点，深受幼儿的喜爱。近日，该园开展了以“画映童心，放飞梦想”为主题的系列活动，旨在让孩子们徜徉在绘画的海洋中，享受艺术创作的无穷魅力。活动中，小班的孩子们用蜡笔画出春天的模样，中班的孩子们用彩笔描出春天的颜色，大班的孩子们则用水粉挥洒出春天的梦幻。
自建园伊始，“创意美术”就被定为洛城街道永乐路幼儿园的园本特色课程，相对于传统美术教育模式，该园从自己的实际出发，根据“课程大主题”制定“美术小主题”，让孩子们在自由宽松的氛围中，画自己所看到的，画自己所想到的。
孩子们在愉悦的创意美术活动中，挖掘了艺术天分，提升了美术技能和审美能力，体验了自由表达表现和创造的快乐，促进了幼儿身心的全面和谐发展。 （张鹏 李兴家）
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