齐鲁工大“三化三讲”抓实党史学习教育

　　□通讯员 刘伟 报道
　　本报济南讯 党史学习教育启动以来，齐鲁工业大学(山东省科学院)聚焦青年学生群体学习成长需求和思想行为特点，依托校(院)科教融合平台资源和马克思主义学院专业学科优势，全力构建“课程化、载体化、阵地化”学习教育模式，全面打造“专家学者讲理论、党员干部讲精神、学生骨干讲故事”的立体化宣讲矩阵，推动党史学习教育入脑入心、走深走实。
　　抓好“三化”，让党史学习教育有滋有味。“课程化”拓展学习教育深度。依托校(院)牵头的全省课程思政研究中心，深化思政课程和课程思政教学研究，推动“党史学习教育进课堂”。上好“第一课”，3月11日，校(院)党委书记王英龙走上讲台，带头为学生上“学党史，立长志”开学第一课，党委班子其他成员也纷纷走上讲台与同学们一起学党史话青春讲使命。目前，集中备课、讲义修订、课堂试讲、效果评估等工作均已完成，将于近期全面进入学生思政课堂。
　　“载体化”提升学习教育温度。结合校(院)实际和学生特点，创新载体形式，将党史学习教育与庆祝建党100周年宣传教育活动相结合，深入开展内涵丰富、形式多样、覆盖面广、学生参与度高的主题活动，让学习教育在学生群体中动起来、热起来，切实增强教育实效。学习教育开展以来，校(院)先后组织庆祝建党100周年百人百公里接力跑、“学党史，强信念，跟党走”党史知识趣味答题、“青春心向党”主题演讲比赛等特色活动。
　　“阵地化”拓展学习教育广度。充分依托互联网、新媒体时效性强、交互性好、情境性美的平台优势，积极构建“线上+线下”“传统+现代”相结合的学习模式，推动党史学习教育全方位、多层次、全覆盖。校(院)建立了学习教育专题网站，各基层党委官方微信开设了“百年风华·党史学习”“红星论坛”等专题板块，拓展了学习教育阵地。
　　抓实“三讲”，让党史学习教育入脑入心。深化宣传阐释，聚焦不同青年群体学习需求，组建理论专家宣讲团、党员干部宣讲团以及学生骨干宣讲团3支队伍，面向全校(院)师生开展对象化、分众化、互动式、菜单式的特色宣讲活动。
　　专家学者讲理论，讲透思想精髓。坚持“让有信仰的人讲信仰”，强化理论阐释，以马院党史专业优秀教师为主体，组建理论专家宣讲团，以党的创建史、奋斗史、发展史及精神谱系为基本线索，讲清中国共产党从哪里来、到哪里去，讲透党的初心使命和百年奋斗历程。目前，已经形成宣讲提纲7篇，讲义教案10余万字，全校范围内宣讲10余次。
　　党员干部讲精神，讲好奋斗事迹。注重“让青春在奋斗中闪光”，广泛遴选在校(院)事业发展中敢奋斗、能奋斗、善奋斗的先进教工典型，组建党员干部宣讲团，以“红船精神”“长征精神”“西柏坡精神”“脱贫攻坚精神”等建党百年以来红色精神为主线，结合个人在学习党史过程的体会感悟和服务校(院)中心工作中的奋斗历程，通过宣讲阐释，将红色精神转化为“学生喜爱”“实用有效”“易于接受”的学言学语，深化宣传教育实效。目前，面向全校(院)一线教育科技工作者优秀事迹征集工作已完成，拟于近期组织专家分层次、分类别进行遴选，尽快组建团队。
　　学生骨干讲故事，做好朋辈示范。坚持“让身边人讲好身边事”，深度挖掘具备真正可亲、可信、可学的感人事迹的优秀学生，组建学生骨干宣讲团，打造学生“伴手”榜样，用真人、真事和真情实感做好朋辈宣讲，将党的故事、革命的故事、英雄的故事通过“身边人”的体悟理解和生动阐释转化为听得懂、看得见、摸得着的“身边事”。校(院)下发《关于遴选组建“红星”党员先锋讲师团的通知》，广大同学积极响应，300余名学生第一时间主动报名，遴选推荐、讲稿准备、集中培训等工作正有条不紊进行。