山东政法学院

“多力齐发”打造“爱生学工”特色品牌

2022-11-10 作者: 来源: 大众日报
  □郭凯 王宁 王亚静
  
  山东政法学院落实立德树人根本任务,以服务学生成长成才为出发点和落脚点,紧紧围绕“以生为本,引领学生,尊重学生,关爱学生,服务学生”这一工作主线,积极构建有亮点、有活力、有影响的山政特色学生工作体系,“多力齐发”打造“爱生学工”特色品牌,切实做到“以学生为中心”,精准构建“三全育人”格局。
聚焦立德树人根本任务
切实提升思想引领力
  学校党委坚持实施“凝心铸魂”工程,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。完善“大思政”格局,全面落实思想政治工作主体责任,建立学校党政领导带头抓思政课等制度,落实思政课教师岗位津贴、辅导员绩效工资。加强学生党团组织建设,组织“扬帆团校”暨大学生骨干培训班,用好“青年大学习”等平台,开展多种宣传教育和实践活动。推动“第二课堂”文化活动提质升级,依托“三下乡”社会实践、青鸟计划等品牌工作,深化学生社会实践教育模式改革。学校入选山东省首批红色文化传承示范校,学校团委获“山东省五四红旗团组织”,学校志愿者联合会荣获“山东省青年志愿者服务先进集体”称号。
推动多部门协作服务
切实形成聚合服务力
  学校建立健全有关部门单位共同参与、分工负责、协调会商的工作机制,构建全环境立德树人体系,要求各级领导干部树立“第一辅导员”意识,建立健全家校沟通机制,把学生工作做稳、做实。建立学生工作队伍常态化政治理论学习和素能提升制度,加强专业化建设,着力打造一支高素质辅导员队伍。学校各部门群策群力,共建和谐校园。党委举办“心连心”系列活动,对涉及学生学习、生活等方面问题提出明确的解决措施,进一步提升学校服务水平和服务质量,已成为学院爱生、帮生、育生的生动实践。
建构链条式育人体系
切实优化全程服务力
  建构学业指导、奖勤贷补、就业创业链条式育人体系。强化学业指导,狠抓学风建设,不断提高学生公考、法考、研考通过率、出国留学深造率、创新创业比赛和学科竞赛获奖率。完善“第二课堂成绩单”,持续推进“靛青工程”项目化品牌化建设。健全奖助贷系列规章制度,完善资助政策体系。落实毕业生就业优先政策,完善就业育人服务体系。开展励志教育、诚信教育等,举办“榜样伴我行”等系列活动,促进学生全面发展。建成山东省“十佳易班工作站”,各类志愿服务、社会实践获省市级荣誉500余项。学生获共青团中央授予“全国向上向善好青年”称号、全国“学宪法、讲宪法”演讲比赛总冠军等国家级省级荣誉多项;学生法律职业资格考试通过率保持在40%左右。
织牢织密网格化服务体系
切实提高精准服务力
  积极探索建构学生网格化服务管理工作机制,组织发动各职能部门、二级学院和广大师生员工广泛参与到网格化服务管理工作中。把学生宿舍作为学生工作的桥头堡,充分发挥宿舍文化育人作用,打通教育管理服务“最后一公里”。努力健全网格工作人员培训工作制度,细化对学生的服务和管理内容,坚决守住安全稳定底线,着力提升学生服务管理水平,持续增强学生的安全感、获得感和幸福感,进一步推进平安校园、和谐校园建设。
搭建线上线下多种爱生服务平台
切实增强高效服务力
  学校积极推行“一站式”学生社区综合管理模式,建设线上线下相结合的“一站式”综合服务大厅,开通“9958”爱生服务热线,受理、解决学生各项诉求、困难,打破师生与学校职能部门之间的壁垒,简化办事流程,努力让师生“少跑一趟路、少进一扇门、少问一个人”,体现了爱生服务的高效、便捷和人性化。“一站式”综合服务大厅、“9958”爱生服务热线平均每月受理师生诉求、投诉咨询建议400余次,网络受理校内各项报修项目200余次,有效解决学生学习、生活中的困难和需求,实现与学生“零距离”沟通交流。
  □郭凯 王宁 王亚静
  
  山东政法学院落实立德树人根本任务,以服务学生成长成才为出发点和落脚点,紧紧围绕“以生为本,引领学生,尊重学生,关爱学生,服务学生”这一工作主线,积极构建有亮点、有活力、有影响的山政特色学生工作体系,“多力齐发”打造“爱生学工”特色品牌,切实做到“以学生为中心”,精准构建“三全育人”格局。
聚焦立德树人根本任务
切实提升思想引领力
  学校党委坚持实施“凝心铸魂”工程,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。完善“大思政”格局,全面落实思想政治工作主体责任,建立学校党政领导带头抓思政课等制度,落实思政课教师岗位津贴、辅导员绩效工资。加强学生党团组织建设,组织“扬帆团校”暨大学生骨干培训班,用好“青年大学习”等平台,开展多种宣传教育和实践活动。推动“第二课堂”文化活动提质升级,依托“三下乡”社会实践、青鸟计划等品牌工作,深化学生社会实践教育模式改革。学校入选山东省首批红色文化传承示范校,学校团委获“山东省五四红旗团组织”,学校志愿者联合会荣获“山东省青年志愿者服务先进集体”称号。
推动多部门协作服务
切实形成聚合服务力
  学校建立健全有关部门单位共同参与、分工负责、协调会商的工作机制,构建全环境立德树人体系,要求各级领导干部树立“第一辅导员”意识,建立健全家校沟通机制,把学生工作做稳、做实。建立学生工作队伍常态化政治理论学习和素能提升制度,加强专业化建设,着力打造一支高素质辅导员队伍。学校各部门群策群力,共建和谐校园。党委举办“心连心”系列活动,对涉及学生学习、生活等方面问题提出明确的解决措施,进一步提升学校服务水平和服务质量,已成为学院爱生、帮生、育生的生动实践。
建构链条式育人体系
切实优化全程服务力
  建构学业指导、奖勤贷补、就业创业链条式育人体系。强化学业指导,狠抓学风建设,不断提高学生公考、法考、研考通过率、出国留学深造率、创新创业比赛和学科竞赛获奖率。完善“第二课堂成绩单”,持续推进“靛青工程”项目化品牌化建设。健全奖助贷系列规章制度,完善资助政策体系。落实毕业生就业优先政策,完善就业育人服务体系。开展励志教育、诚信教育等,举办“榜样伴我行”等系列活动,促进学生全面发展。建成山东省“十佳易班工作站”,各类志愿服务、社会实践获省市级荣誉500余项。学生获共青团中央授予“全国向上向善好青年”称号、全国“学宪法、讲宪法”演讲比赛总冠军等国家级省级荣誉多项;学生法律职业资格考试通过率保持在40%左右。
织牢织密网格化服务体系
切实提高精准服务力
  积极探索建构学生网格化服务管理工作机制,组织发动各职能部门、二级学院和广大师生员工广泛参与到网格化服务管理工作中。把学生宿舍作为学生工作的桥头堡,充分发挥宿舍文化育人作用,打通教育管理服务“最后一公里”。努力健全网格工作人员培训工作制度,细化对学生的服务和管理内容,坚决守住安全稳定底线,着力提升学生服务管理水平,持续增强学生的安全感、获得感和幸福感,进一步推进平安校园、和谐校园建设。
搭建线上线下多种爱生服务平台
切实增强高效服务力
  学校积极推行“一站式”学生社区综合管理模式,建设线上线下相结合的“一站式”综合服务大厅,开通“9958”爱生服务热线,受理、解决学生各项诉求、困难,打破师生与学校职能部门之间的壁垒,简化办事流程,努力让师生“少跑一趟路、少进一扇门、少问一个人”,体现了爱生服务的高效、便捷和人性化。“一站式”综合服务大厅、“9958”爱生服务热线平均每月受理师生诉求、投诉咨询建议400余次,网络受理校内各项报修项目200余次,有效解决学生学习、生活中的困难和需求,实现与学生“零距离”沟通交流。