读史札记
□ 王离京
在中国历史上，有不少人对于教育事业的发展影响巨大。名贯古今的大人物自不必说，而小人物造成大影响的典型代表，是宋代的汪洙。
“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”这首“四喜诗”，在中国可以说家喻户晓、老幼皆知。有些人也许会认为，“四喜诗”不能算是诗，只是流传于民间的谚语而已。其实，“四喜诗”确实是正儿八经的诗人诗作。此诗的作者，就是汪洙。
汪洙，乃明州鄞县(今属浙江宁波市)人氏，元符三年(公元1100年)进士。汪洙自幼聪颖好学，七八岁时便能吟诗作文，并且对于教育表现出了浓厚的兴趣。
有一回，汪洙来到学宫(地方官学)玩耍。破败不堪的学宫，让汪洙大发感慨，便在墙壁上题诗一首：“门徒夜夜观星象，夫子朝朝雨打头。多少公卿从此出，谁人肯把俸钱修。”几天后，到学宫视察的知府，看到了这首诗。当他知道这是一个小孩子所写时，大约是愧疚的神经被触动，就让手下把这孩子找来见上一见。
见知府时，汪洙穿了一身旧的短衫短裤。知府见状，不免有些不悦，就问汪洙道：“你不是好学明理的有名神童吗？来见本官怎么穿得这么不讲究？”汪洙不慌不忙地口吟一诗作答：“神童衫子短，袖大惹春风。未去朝天子，先来谒相公。”知府听罢，彻底服气：“这孩子真是神童啊，将来必有大出息！”这么一来，学宫破旧失修的问题，自然就解决了。
进士及第后，汪洙被任命为明州府学教授，这就是个官办学校负责教学工作的小官。在不起眼的教学管理岗位上，汪洙尽职尽责、无怨无悔，干得有声有色。他根据自己多年的教学工作实践，创作了很多带有少儿启蒙性质的劝学诗、励志诗。
“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。”这是《神童诗》的开篇，前两句宣传了大宋重视教育的基本国策，号召大家认真读书、好好学习。后两句则有歧视其他行业之嫌，有段时间曾饱受批判指责。
“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”你想出人头地、功成名就么？那还等什么，赶紧发奋图强、刻苦学习去呀。成功的要诀，在于个人努力而非出身，从而勾画出了一幅草根逆袭的诱人前景。
由于汪洙的劝学诗、启蒙诗影响太大，很多教育工作者便拿来做了少儿启蒙教材。一些有心的教育工作者，将汪洙创作的三十多首劝学诗、启蒙诗，精心编辑成《神童诗》，用来教育引导少年儿童专心向学。《神童诗》一经问世，便产生了巨大的社会影响，并且一直延续了一千多年。其影响力之大，比宋真宗的《劝学诗》有过之无不及，被誉为与《三字经》齐名的“古今奇书”，成了古代学校启蒙教育的通用教材。
倘若以今天的眼光来看，《神童诗》也存在一些不健康甚至是糟粕的内容，这很正常，是由作者所处时代的认知局限所致。虽然如此，《神童诗》能够产生那么长久的历史影响，起到那么巨大的社会教化作用，汪洙还是值得后人对其致以足够的敬意。