风雨兼程四十载 砥砺奋进敢为先

——写在山东广播电视大学建校40周年之际

2019-10-18 作者: 来源: 大众日报

  □殷炳芳
  
  1978年2月6日,邓小平亲自批示创办广播电视大学,开创了我国现代化远程高等教育的新纪元。沐浴改革开放的春风,山东广播电视大学于1979年1月10日应运而生,在百舸争流、千帆竞发的时代大潮中扬帆远航,在改革与创新的历史进程中一路前行。作为全省唯一一所成人本科高校,40年来,山东广播电视大学在省委、省政府的坚强领导下,坚持党的教育方针,主动适应我省经济社会发展,坚持学历继续教育与非学历继续教育并举,积极开展多层次、多形式、多规格的办学。全体教职员工怀着强烈的责任感和崇高的使命感,不畏困难,勇于开拓,敢于担当,与时代同步,与改革同行,风雨兼程,继往开来,始终坚持正确的办学方向,立德树人,加强内涵建设,提高办学质量,培养了一大批“学得会、留得住、用得上”的实用型人才,为山东经济社会发展提供了有力的人才支持,作出了突出贡献。
  
  系统办学特色鲜明
  自创办之日起,山东广播电视大学在中央广播电视大学的指导下,立足山东实际,创新发展模式,不断加强办学系统建设。在中央广播电视大学更名为国家开放大学之后,学校作为国家开放大学山东分部,目前,一个以省电大为龙头,15所市级电大为骨干,146个县级电大(教学点)为支撑,统筹规划、分级办学、分级管理的现代远程开放教育系统,覆盖齐鲁大地。构建了“统筹规划、分级办学、分级管理、分工协作”管理体制,形成了省、市、县三级办学体系。学校坚持质量为本,协同发展,建立了“统一课程名称、统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评价标准”的“五统一”质量保障体系,保证了办学质量,形成了省、市、县三级办学体系。全省电大系统共存共荣共赢、同呼吸共命运、紧密联系、相互支持、相互配合,以系统优势集聚智慧、凝聚情感、发挥合力、团结协作、合作共赢,系统办学特色鲜明,显示出强大的生机和活力,成为全省电大事业发展“共同体”,成就了电大这所新型大学。
  
  远程开放教育灵活高效
  远程开放教育是以开放、灵活的办学方式,运用现代信息技术手段实施本、专科学历教育的一种新型人才培养模式。山东广播电视大学充分利用办学体系和信息化手段,构建网络化、互动性的服务体系,在推动全省学习型社会和终身教育体系建设中发挥了重要作用,为人人皆学、时时能学、处处可学创造了条件和环境,凸显了开放教育的特色和优势。
  学校以其开放的办学理念,通过基于网络的“一站式服务大厅”等服务模式,为学生提供体贴入微的个性化学习支持服务。实行“宽进严出、学分制、弹性学制”的学习制度,一次注册,学籍8年有效,最短学习年限两年半。无论何种职业,只要有学习的愿望都可以在山东广播电视大学的开放学习环境中,提升自我,实现人生梦想。开放教育的学生主要利用文字教材、录音、录像教材等多媒体教材和由计算机网络、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台自主学习,老师导学导考为辅。达到实时非实时学习,真正实现了“时时”可学。学校大力加强办学体系建设和服务终端建设,建设了教、学、考、管一体化平台,为学生提供了便捷、灵活、开放的学习方式,学生可以根据自己的时间和实际情况自行安排学习进度,真正实现了“处处可学”。全省各地的学生,可以选择全省电大系统内任何一所教学点就近入学,可以通过电脑或手机访问学校的网络教学平台,实现随时随地轻松愉快地学习,做到了工作、生活、学习三不误,实现了在家门口上大学的愿望。
  
  学历继续教育成绩斐然
  40年来,伴随着改革开放的脚步,在山东经济社会发展的每一个阶段,山东广播电视大学始终与山东的改革发展同向同行,服务大局、干在实处。学校从应对改革开放初期的人才紧缺,到对接经济社会发展增速期的求才若渴,再到致力于全面建成小康社会目标下的教育需求,秉承开放办学理念,发挥系统办学和远程教育优势,用较小的投入,在短时间内尽快缓解高等教育供需矛盾,创造了“电大模式”,让孔子“有教无类”的教育理念不断开花结果。
  在山东大地上,不论身份地位,不管性别年龄,只要你有学习的意愿,随时随地都能参加广播电视大学的学习。教育对象的开放,对齐鲁儿女特别是对那些被工学矛盾困扰的在职职工,产生了强烈磁吸效应。“上电大,学知识,拿文凭,作贡献”一度成为街谈巷议的热门话题。建校以来,山东广播电视大学从未停止教育教学的改革探索,以服务山东经济社会发展根本,扎根齐鲁大地办教育,面向基层一线育人才。学历继续教育等多种层次、多种形式应时而生,与时俱进,成为一所名副其实的没有围墙的大学。
  学校自1979年起,开展成人高等学历教育、单科证书教育,首批正式招生全省就有6818人报名参加了专科学历教育,2045人报名参加了单科课程学习。参加广播电视大学学习的人数,几乎是当年全省高考录取人数的二分之一。
  1985年,开展中专教育;
  1986年,探索举办普通高等专科教育;
  1989年,试办“第二学历教育”;
  1993年,开考“经济管理干部专修科”专业;
  2000年,开展“人才培养模式改革和开放教育试点”;
  2002年,举办“三二连读教育”;
  2004年,参与教育部实施的“一村一名大学生计划”;
  2014年,启动“新型产业工人培养和发展助力计划”,面向生产和服务一线的在职职工开展学历与非学历继续教育;
  2014年,举办成人本科教育试点,成为我省唯一一所省属成人本科高校;
  2015年,“开展农村和城市社区基层干部专科学历教育实施素质提升工程”;
  ……
  山东广播电视大学始终坚持以学生为中心,实行“宽进严出”的办学政策,坚持“既严又实”的质量立校之路。联合国教科文组织对广播电视大学进行过评估,广播电视大学的毕业证书被世界包括欧美在内的100多个国家承认,被誉为“国际学历绿卡”。
  自创办之日起,山东广播电视大学始终坚持“面向地方,面向农村,面向基层”的办学定位,以市场需求和服务山东经济社会发展为导向,不断创新学习模式,改革教育机制,忠实履行大学使命,勇于承担社会责任,先后开设了多个专业,为山东经济社会发展培养了82.9万名“留得住、用得上、干得好”的建设人才,目前有各类在校学生16.9万人。在推进我省高等教育大众化、促进教育公平方面发挥着重要作用。
  
  非学历继续教育硕果累累
  40年来,在持续做大做强学历继续教育的同时,山东广播电视大学也高度重视非学历继续教育。会计师岗位培训、现代工程师继续教育专修、工业卫生知识电视讲座、职业道德教育讲座、计算机应用能力等级考核、普通话测试、农业农民实用技术教育、专业技术人员继续教育、保险人员从业资格证书培训、国家信息安全水平考试……各种非学历继续教育项目,百花齐放,争奇斗艳,有超过500多万的各类人员在山东广播电视大学接受过各类培训和单科教育,为我省学习型社会建设添砖加瓦,增光添彩,电大被誉为一所“老百姓家门口的大学”。
  2016年7月,经山东省教育厅批准,山东广播电视大学成立山东省社区教育指导服务中心。成立了“山东社区教育联盟”,截至目前,入盟单位已达127家。组建了“山东省社区教育专家库”和“山东省社区教育志愿者总队”。现有入库专家133人,志愿者总队注册人数1800多人。
  2016年以来,山东广播电视大学连续组织了三届“传统文化进社区”微视频大赛、两届社区教育优秀论文评选,举办了“山东省老年健康教育公益讲座”“山东省老年人摄影大赛”“山东省社区教育书画大赛”“山东省社区教育剪纸大赛”,积极组织各市县电大参加教育部社区教育研究培训中心举办的“传统文化进社区”大赛,并荣获多个奖项。与此同时,学校在全省范围内开展了社区教育品牌建设年活动和实验基地、示范基地遴选活动,评选出我省十佳社区(老年)教育品牌和十大优秀品牌项目、10家社区教育示范基地和20家社区教育实验基地。
  2016年7月,山东省教育厅批准山东广播电视大学为面向社会开展老年教育试点的全省首批高校。学校投资60多万元建成了老年教育体验中心,得到了社会和社区居民的认可与好评。
  2018年11月,经国家开放大学批准,依托山东广播电视大学成立了国家开放大学(山东)老年开放大学。
  数不胜数的城乡居民,参与到山东广播电视大学组织的社区教育中来。“山东终身学习在线”注册学习人数,短短两年就达到32万人。以济南电大“泉学e站”、诸城电大等“百千万教育培养工程”为代表的社区教育品牌,享誉全国。
  
  党的建设保障有力
  近年来,学校全面加强党的建设。学校党委落实管党治党、办学治校主体责任,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,全面推进从严治党。充分利用学习强国学习平台、灯塔—党建在线等形式,强化政治理论学习,结合实际做好师生的思想政治工作。培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握意识形态工作的领导权,努力办好《山东电大报》和《山东电大学报》。不断加强学校文化建设,凝练了学校精神、校训、校歌、校风、教风和学风。社会主义精神文明建设取得新成效,2018年被授予省级文明单位。加强思想政治建设、作风建设、干部队伍和党员队伍建设,大力实施“党建工作质量提升年”活动,不断提升党组织的组织力,不断提高党的建设质量,先后获得“先进基层党组织”等荣誉称号。认真落实党委主体责任和纪委监督责任,不断完善党风廉政建设制度体系。持续将党建优势转化为发展优势,为各项事业的发展提供了坚强保障。
  
  继往开来建成新时代一流开放大学
  40年风雨兼程,40年硕果累累。山东广播电视大学在改革发展中形成了艰苦奋斗、团结协作、敬业奉献、敢为人先的精神。从成人高等教育、普通专科教育到开放教育,从以学历补偿教育为主到学历与非学历继续教育并重,再到开展社区教育、老年教育、服务学习型社会建设,电大在办学类型、办学项目、办学领域上敢于开拓;从传统远程教育到开放式人才培养模式,再到“六网融通”人才培养模式改革,从“办学系统”到“办学体系”建设,电大在人才培养模式、管理体制和运行机制等方面敢于创新;从以卫星、电视、广播为手段的视听教学到计算机多媒体教学,再到基于互联网、移动通讯技术、大数据的在线学习、移动学习、泛在学习,电大在现代教育技术应用上敢于突破。正是这种改革创新、自强不息、敢为人先的品质,使山东广播电视大学在长期的办学中能够应对各种挑战,始终保持健康持续发展的态势。不忘初心、牢记使命,艰苦奋斗、团结协作、敬业奉献、敢为人先!这始终是山东广播电视大学宝贵的精神财富,也是山东广播电视大学全体同仁不懈的价值追求。
  进入新时代,党和国家明确提出要依托广播电视大学“办好开放大学”,积极参与构建终身教育体系,推动学习型社会建设,这是党和国家赋予广播电视大学新的历史使命,是广播电视大学顺应时代的发展之路。站在新的历史起点上,面对新使命、新目标、新挑战,山东广播电视大学再次踏上了教育改革与创新的新征程。我们要按照“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质”的继续教育发展的要求,秉承“崇学尚德 开放致远”校训,以党建为引领,以强化内涵建设为核心,以全面深化改革为动力,通过服务山东经济社会发展,特别是助力实施乡村振兴战略、新旧动能转换重大工程和海洋强省等战略,凝聚力量,团结拼搏,向着建成新时代一流开放大学奋斗目标砥砺奋进!