□记者 赵德鑫 报道
本报济宁讯 日前,根据济宁市教育局《济宁市基础教育学校教学常规专项督查方案》(济教字〔2018〕132号)要求,济宁市对小学及学前教育教学展开常规专项督查。本次督查共听课400余节次,召开师生座谈会120余场,参与评课议课、座谈交流的教师1000余人。
据了解,本次督查工作紧密围绕当前社会上反映较突出的部分教师备课不充分、课堂教学效率低、学生作业负担重、作业批改不及时等教育热点问题开展。本次督查每县市区一处乡镇中心小学和该乡镇中心幼儿园、市直小学及其附属幼儿园,督查内容涵盖了小学和学前教育常规工作的各个方面,如学校教学工作计划、学科教研计划、集体备课、教师个人备课、教学反思、作业批改、课堂教学效率、学校中层以上领导听课等内容,全面了解和把握学校对于教学常规的管理落实情况。同时,本次督查不提前打招呼,以抽签的方式现场确定督查学校和中心幼儿园；根据学校教学计划、总课程表和学校任课教师安排表随机确定听课人员,推门听课；检查中层以上领导干部听评课情况,通过座谈访问、问卷调查、资料查阅等方式,发现问题,提出建议,督促解决。
为确保督查实效,在督查结束后,各督查小组依据督查记录,立足数据进行整理、汇总,梳理优点、缺点,提出整改建议,形成督查报告,及时向被督查单位整体反馈；由被督查单位制定整改目标,拿出措施,有步骤地进行整改。
本报济宁讯 日前,根据济宁市教育局《济宁市基础教育学校教学常规专项督查方案》(济教字〔2018〕132号)要求,济宁市对小学及学前教育教学展开常规专项督查。本次督查共听课400余节次,召开师生座谈会120余场,参与评课议课、座谈交流的教师1000余人。
据了解,本次督查工作紧密围绕当前社会上反映较突出的部分教师备课不充分、课堂教学效率低、学生作业负担重、作业批改不及时等教育热点问题开展。本次督查每县市区一处乡镇中心小学和该乡镇中心幼儿园、市直小学及其附属幼儿园,督查内容涵盖了小学和学前教育常规工作的各个方面,如学校教学工作计划、学科教研计划、集体备课、教师个人备课、教学反思、作业批改、课堂教学效率、学校中层以上领导听课等内容,全面了解和把握学校对于教学常规的管理落实情况。同时,本次督查不提前打招呼,以抽签的方式现场确定督查学校和中心幼儿园；根据学校教学计划、总课程表和学校任课教师安排表随机确定听课人员,推门听课；检查中层以上领导干部听评课情况,通过座谈访问、问卷调查、资料查阅等方式,发现问题,提出建议,督促解决。
为确保督查实效,在督查结束后,各督查小组依据督查记录,立足数据进行整理、汇总,梳理优点、缺点,提出整改建议,形成督查报告,及时向被督查单位整体反馈；由被督查单位制定整改目标,拿出措施,有步骤地进行整改。