□本报记者 丁兆霞 杜辉升
本报通讯员 王 田
“人人那个都说哎,沂蒙山好,沂蒙那个山上哎……”5月29日上午,岚山区高兴镇传习站里歌声飘扬。在进行“做好乡村五大振兴融合发展文章”这个大主题传习时,岚山区新时代文明传习员蓝洁,运用多种鲜活生动的传习形式,牢牢抓住了台下200多名基层镇村干部的耳朵。“什么是恩格尔系数?10元钱拿出3元买食物,7元用于消费,标志着已经进入小康社会。去年我国城镇和农村的恩格尔系数分别为28.6%和31.2%……”
传习接地气,就有生命力。岚山区区委常委、宣传部长范彩英说:“传习活动不能搞重复建设,更不能做表面文章,要讲清楚、讲明白,让老百姓听得懂、能领会、可落实,切实增进广大群众的政治认同、思想认同和情感认同。”
一张条形桌,一个扩音器,一名传习员,数十名农民群众围站在黄桃种植基地……5月18日,黄墩镇甲子山社区新时代文明传习站在田间地头开讲。传习员、黄墩镇农技站站长刘明任向当地村民现场传授黄桃种植与管理经验。
现场,果农们听得津津有味,刘明任讲得激情洋溢。有人问“黄桃嫁接的时候应该注意什么?”“怎么增加产量?”……刘明任一一进行解答,并手把手指导果农进行实际操作。
据悉,自启动新时代文明传习活动以来,岚山区充分与主题党日、村(居)民代表会、“新农村新生活培训”、舞前聊吧、小草学堂、爱国主义教育基地、红白喜事活动等结合,按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴总要求,开展丰富多彩的传习活动。仅在田间地头、港口码头、园区工地、居民庭院等生产一线,就开展了200余场次“接地气”的传习活动。
除流动的“一线”文明传习讲堂外,岚山区还充分利用区委党校、区文化中心、爱国主义教育基地、乡镇文化站、村居(社区)文化中心、非遗活动基地等场所资源,整合党员教育、道德讲堂、儒学讲堂、孔子学堂、市(农)民学校等现有的基层阵地,打造固定传习场所,开展“课堂传习”。目前,已建成区级传习中心1处,镇级传习站8处,村级传习所24处。
不仅如此,该区还运用互联网、远程教育等信息化手段拓展传习平台和载体,利用岚山文明网、文明岚山微信公众号在新媒体平台上开辟“新时代文明传习中心”传习台,每日推出传习理论、传习故事等等,将各类优质学习资源植入专版窗口上进行分类呈现,实现群众个性化学习视频点播,开展好“云上传习”；整合全区村居(社区)大喇叭资源,播放制作节目,利用早中晚时间用农家话传习农家事,开展了“空中传习”。
“传习内容接地气,传习场所聚人气”的关键,是一系列切实可行的制度作保障。岚山区将“新时代文明传习中心”建设工作作为全区实施乡村振兴战略和精神文明建设的重要内容,制定《“新时代文明传习中心”建设实施意见》。传习活动启动之初,就出台了《传习中心工作制度》《传习员工作职责》《传习员队伍培训管理制度》等7项制度,确保传习活动做到“六有”:有牌子、有场所、有队伍、有资料(记录)、有计划、有效果。
本报通讯员 王 田
“人人那个都说哎,沂蒙山好,沂蒙那个山上哎……”5月29日上午,岚山区高兴镇传习站里歌声飘扬。在进行“做好乡村五大振兴融合发展文章”这个大主题传习时,岚山区新时代文明传习员蓝洁,运用多种鲜活生动的传习形式,牢牢抓住了台下200多名基层镇村干部的耳朵。“什么是恩格尔系数?10元钱拿出3元买食物,7元用于消费,标志着已经进入小康社会。去年我国城镇和农村的恩格尔系数分别为28.6%和31.2%……”
传习接地气,就有生命力。岚山区区委常委、宣传部长范彩英说:“传习活动不能搞重复建设,更不能做表面文章,要讲清楚、讲明白,让老百姓听得懂、能领会、可落实,切实增进广大群众的政治认同、思想认同和情感认同。”
一张条形桌,一个扩音器,一名传习员,数十名农民群众围站在黄桃种植基地……5月18日,黄墩镇甲子山社区新时代文明传习站在田间地头开讲。传习员、黄墩镇农技站站长刘明任向当地村民现场传授黄桃种植与管理经验。
现场,果农们听得津津有味,刘明任讲得激情洋溢。有人问“黄桃嫁接的时候应该注意什么?”“怎么增加产量?”……刘明任一一进行解答,并手把手指导果农进行实际操作。
据悉,自启动新时代文明传习活动以来,岚山区充分与主题党日、村(居)民代表会、“新农村新生活培训”、舞前聊吧、小草学堂、爱国主义教育基地、红白喜事活动等结合,按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴总要求,开展丰富多彩的传习活动。仅在田间地头、港口码头、园区工地、居民庭院等生产一线,就开展了200余场次“接地气”的传习活动。
除流动的“一线”文明传习讲堂外,岚山区还充分利用区委党校、区文化中心、爱国主义教育基地、乡镇文化站、村居(社区)文化中心、非遗活动基地等场所资源,整合党员教育、道德讲堂、儒学讲堂、孔子学堂、市(农)民学校等现有的基层阵地,打造固定传习场所,开展“课堂传习”。目前,已建成区级传习中心1处,镇级传习站8处,村级传习所24处。
不仅如此,该区还运用互联网、远程教育等信息化手段拓展传习平台和载体,利用岚山文明网、文明岚山微信公众号在新媒体平台上开辟“新时代文明传习中心”传习台,每日推出传习理论、传习故事等等,将各类优质学习资源植入专版窗口上进行分类呈现,实现群众个性化学习视频点播,开展好“云上传习”；整合全区村居(社区)大喇叭资源,播放制作节目,利用早中晚时间用农家话传习农家事,开展了“空中传习”。
“传习内容接地气,传习场所聚人气”的关键,是一系列切实可行的制度作保障。岚山区将“新时代文明传习中心”建设工作作为全区实施乡村振兴战略和精神文明建设的重要内容,制定《“新时代文明传习中心”建设实施意见》。传习活动启动之初,就出台了《传习中心工作制度》《传习员工作职责》《传习员队伍培训管理制度》等7项制度,确保传习活动做到“六有”:有牌子、有场所、有队伍、有资料(记录)、有计划、有效果。