核心提示:为深入贯彻学习全国、全省高校思想政治工作会议精神,更好地落实济南市委“不折不扣地抓好高校思想政治工作各项任务的落实落地,要始终坚持社会主义办学方向”的具体要求,济南护理职业学院不断学习国内高校的先进教育理念,根据专业特点形成独特教育方式,用创新思想规划未来发展思路,将高校思政工作成效转化为学院发展优势,不辱使命、再聚锐气,在历史辉煌的感召浸润中,在新时代新形势的要求下,构建长效一体化的“大思政”格局,打造济南护理职业学院“健康济护”特色教育品牌。通过传道授业解惑,努力为祖国培养更多有理想、有道德、有信念、有追求、有情操的青年学生。
□孙世会
济南护理职业学院是济南市唯一的卫生医护类公办全日制普通高校,始建于1939年,至今已有78年办学历史。2011年3月由山东省人民政府批准、教育部备案批复,升格为专科层次高职院校。2016年至今,学院围绕“打造四个中心,建设现代泉城”中心任务,确立了“爱与健康”发展主题,作出了“内涵建设、二次创业”总体部署,明确了“凝心聚力谋发展,实现三年大变样”目标和措施。在济南市委、市政府的正确领导下,学院立足质量和内涵,聚焦特色和品牌建设,着力真抓实干,强化责任担当,全面深化教育教学综合改革,各项事业取得了较大发展,党的建设和思想政治工作也取得了明显成效。
目前,学院在校学生8000余人,以“95后”为主,自去年开始已有“00后”入校,其中女生占78%,其主要特点是思想自由但自我约束力较差,接受能力强但有时叛逆心较重,情感丰富但又敏感感性,长于信息网络但过度依赖网络,聪明好学但理性思考欠缺,思想有时容易随意性、碎片化。这些特点对我们开展思想政治工作的内容、形式、方式、方法提出了新要求。2016年以来,学院以习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神为指引,针对学生特点,坚持问题导向和目标导向,围绕打造“健康济护”教育品牌,着力构建学院
全方位、全过程、一体化、长效化的“大思政”格局。注重齐抓共管
推进思政工作制度化长效化
作为卫生医护类院校,在相当一个时期内思想政治工作基础比较薄弱,存在重专业轻思政、重成绩轻教化、重管理轻服务、重专业技能轻习惯养成等问题。去年以来,学院认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,学习借鉴兄弟院校经验做法,把思想政治教育作为一个突出的问题,加强力量,建章立制,形成合力,建立健全党委统一领导、政工团群齐抓共管、专兼队伍结合、全院紧密配合、学生自我教育的长效工作机制。
加强改善党的领导。党建工作是思想政治工作的核心和灵魂,加强思想政治工作,首先要加强党的领导。依据高等教育法,坚持党委领导下的校长负责制,按照民主集中制原则,进一步健全议事规则和决策机制,落实“三重一大”制度,切实发挥党委领导核心作用,更加注重团结、担当、实干。建立思想政治工作联席会制度,推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,调整改选充实了13个党支部,完成党委、纪委、理事会、学术委员会、工青妇、学生会等换届工作,把党建和业务工作统一起来,去年分批次培训入党积极分子197名,发展学生党员66名。加强党风廉政建设,将党委主体责任细化分解为6个方面38项具体工作责任,持续深化“三转”,推出“三必查、三必看、三必谈”制度,推动廉洁教育“进教材、进课堂、进头脑”,确保“一岗双责”落到实处。此外,推进依法治校,聘请法律顾问,成立法律顾问室,加强对学院重大决策、办学行为、合同行为等的法律论证和合法性审查。学院在市属高校党风廉政建设工作座谈会上作了专题发言,受到市纪委领导肯定。
强化师德师风教育。从立规立制入手,深入开展师德建设月活动,制定了《高层次人才引进管理办法》,完善评价考核机制,实行师德考核“一票否决制”。改革优秀教师评选办法,增加思政教育权重,推进“听说评讲”“传帮带”活动制度化。建设“名师工作室”,打造“名师、名课、名库”工程,深入开展“三看三提升”主题教育活动,着力构建师德师风建设长效机制,发挥师德楷模、优师名师的示范引领作用。
加强思政队伍建设。实施思政理论课特聘教授制度,聘请著名党史专家、《习仲勋传》作者贾巨川教授,《学习时报》理论版主编、中央党校刘学侠教授,第40届南丁格尔奖获得者刘振华院长等专家为特聘教授,着力实施“青马工程”。完善党员干部联系班级制度,学院领导和处级干部兼任“政治辅导员”,完善辅导员(班主任)制度,加大引进培养和交流力度,去年公开招录思政教师3人,专职辅导员17人充实一线,着力打造一支专兼结合的高素质思政队伍。
开展群众性精神文明创建活动。以创建“全国文明单位”为抓手,广泛开展“文明班级”“最美宿舍”“志愿服务”系列创建活动,增强学生“自我教育、自我管理、自我服务和服务社会”的意识和能力。学院培养的优秀毕业生李尧,现为齐鲁医院院前急救科护师、济南市红十字齐鲁关爱生命健康志愿服务队执行队长、中国人体器官捐献协调员,同时也受聘于学院“健康济护”志愿者团队。学院的教育与培养,使李尧一直致力于志愿者服务工作,他所在的团队被省委组织部与山东电视台联办的《齐鲁先锋》栏目专题采访报道。前期,爱济南新闻客户端寻找并跟踪报道了8年前曾在公交上手举吊瓶协助救人的“活雷锋”张青花,即为学院优秀毕业生。张青花现为齐鲁医院妇产科护理人员、济南红十字会齐鲁关爱健康志愿者服务队秘书部部长。张青花说:“之所以加入这个组织,就是为了把志愿服务精神传承下去。有时候一个人的力量是有限的,团体的力量会更强大!”学院在对学生的职业道德教育过程中,把人文素养和专业素养作为学生素质培养不可偏废的重要“双翼”,以“耳濡目染、潜移默化”的方式贯注融汇到教育教学全方位、全过程中去。使每一位学生都能够以学院为荣,自觉自愿投身健康事业,并成为学院在校生的身边榜样。
加强阵地建设
推进思政工作全方位一体化
坚持全员全过程全方位育人,统筹课内课外、校内校外、线上线下,把思政工作贯穿教育教学各环节全过程。
用好课堂教学主渠道。牢固树立“课程思政”核心理念,推动“思政课程”向“课程思政”转化,将所有课程划分为思想政治教育显性课程和隐性课程,开好思政理论课,拓展通识教育课,专业课程设置情感教学目标。与精准扶贫相结合,建设济阳中草药实训基地,强化实训课程和技能大赛育人功能。加强养老、母婴、康复等专业群建设,对标国际办学标准,将涉外护理作为深化思政教学改革的实验田。构建思政理论课程、综合素养课程、专业课程“三位一体”的思想政治教育课程体系,着力扭转思政教师单兵作战和专业教师“只教书不育德”的局面,将人文精神和道德光辉贯穿到教育教学全过程。
开展“魅力校园”文化建设。以践行社会主义核心价值观和弘扬中华优秀传统文化为主线,以深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育为重点,在基本建设“硬”条件缺口较大的情况下,倾力打造校园文化“软”实力,规范校训校风校纪,完善学院形象识别系统,推进校园环境整体改造提升,打造“健康综合体”项目,促进“医养教”、“产学研”深度融合,提炼学院文化精髓和精神气质。组建校园国旗护卫队、鼓乐队、礼仪队、合唱团,开展“青春放歌·中国梦”歌咏比赛、“我身边的青春榜样”、“天使之路”报告会等主题文化活动,校史馆与市委党史研究室共建党史教育基地,举办纪念建党95周年大型图片展,努力实现环境育人、文化育人、活动育人。
拓展“网络思政”新阵地。强化互联网思维,转变思政工作话语体系,减少说教式、灌输式语言,多运用生动案例和鲜活故事,加强互动性、渗透性、传承性。跳出高校看高校,运用微信、微博、QQ、网站、APP、直播等融媒体新技术,将“面对面”与“键对键”相结合,构建纸媒、网媒、自媒体等立体平台体系,不断增强思想政治工作的时尚感、认同感、亲和力。
立足办学特色
推进思政教育个性化品牌化
思想政治教育要因事而化、因时而进、因势而新、因材施教。学院立足卫生医护办学特色,着眼培养技能型、专业化卫生医护人才,大力弘扬南丁格尔“爱心、耐心、细心、责任心”的提灯精神,在日常经常、学思践悟上下功夫,倾力打造“健康济护”职业教育品牌。
学院作为教育部、发改委、民委确定的首批31个教育援疆院校之一,6年来先后接收维吾尔族、哈萨克族等12个少数民族学生近700人。学院坚持将办好新疆班和培养少数民族学生健康成长成才作为服务国家援疆大局、增进民族团结进步的重要政治任务来落实,专门成立了内地新疆班工作领导小组,高度重视新疆班思想政治工作,每班标配汉族和新疆少数民族“双班主任”,学院主要领导跟班兼任政治辅导员,并远赴新疆家访,帮助解决学生思想、生活、实习、就业等问题。在喀什的民营医院工作的2011级护理专业毕业生吐逊,当他得悉母校的老师要来看望他,并对毕业生进行跟踪回访时,非常激动地说:“我一直以自己是济南护理职业学院的学生为荣,在医院里无论业务还是职业道德方面,我都对自己有比较高的要求。”他说:“上学的时候,家里困难,在学院的领导和老师资助下才能完成学业。现在有了工作,可以给爸爸妈妈工资,可以减轻家里的负担了。这一切归根结底都是因为内职班给了我新的生活,学校的老师教会了我护理技术。我要好好工作,尽快让母校以我为荣。”
学院针对新疆班学生教育特点,力行“爱严细实”工作法,形成了“思想上关心”“生活上照顾”“风俗上尊重”“感情上融合”疆鲁一家亲的和谐局面。2016年8月,学院在第四届全国新疆内职班德育及管理工作会议作大会典型发言,全国政协常委、民族和宗教委员会主任朱维群率27名全国人大代表、政协委员来校作专题调研,教育部及新疆、山东教育厅对新疆班办学和思政工作给予了高度评价。新疆班班主任米娜瓦被评为“济南好人”,学院被省政府授予“全省民族团结进步模范集体”称号。
“青春健康”。针对学生青春期成长特点,结合青春健康项目的开展,组织“健康驿站”“生活医生”等主题教育活动,为学生建立健康和成长档案。通过班主任“一对一谈心”、开设心理辅导课堂、组织文体活动等形式,帮助学生学会正确处理自我成长中的心理和健康问题。学院是山东省第一所也是唯一一所中标中国计生协高校青春健康项目高校,2016年成功申报“艾伯维”专项基金项目,成为全国首批20个试行三年期青春健康项目高校之一,组织学生参加全国第二届青春健康校园文化节创新策划大赛,在全国2800所参赛高校中跻身前三甲。青春健康同伴社社长明磊同学赴京参加中国计生协“青年领导力训练营”,成为该活动全国58名青年领袖之一。
“社彩纷呈”。着力把学生会和学生社团建设成学生“自我服务、自我管理、自我教育、自我监督”重要组织载体,寓教于乐、寓教于义、寓教于行、寓管理于服务之中,组建学生社团63个,吸纳社团成员4500多人,评选“星级社团”11个,举办“梦想‘社’彩纷呈”社团文化艺术节等活动200余场次。围绕“5·12国际护士节”等年度活动,构建“白衣天使”常态化职业精神培育机制。值得一提的是,在去年“5·12国际护士节”授帽仪式上,来自新疆伊犁的2014级新疆内职班学生麦孜热·吾斯曼江在得知给她授帽的是南丁格尔奖获得者刘振华老师后,激动地感慨道:“我为有这样的校友而感到骄傲和自豪。她是我的榜样,我想一辈子做一名像她那样的护士,兢兢业业,忠于职守。”学院就是通过开展一个个“社彩纷呈”的社团活动,使学生的思想境界得以升华,从而引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
(作者为济南护理职业学院党委书记)
□孙世会
济南护理职业学院是济南市唯一的卫生医护类公办全日制普通高校,始建于1939年,至今已有78年办学历史。2011年3月由山东省人民政府批准、教育部备案批复,升格为专科层次高职院校。2016年至今,学院围绕“打造四个中心,建设现代泉城”中心任务,确立了“爱与健康”发展主题,作出了“内涵建设、二次创业”总体部署,明确了“凝心聚力谋发展,实现三年大变样”目标和措施。在济南市委、市政府的正确领导下,学院立足质量和内涵,聚焦特色和品牌建设,着力真抓实干,强化责任担当,全面深化教育教学综合改革,各项事业取得了较大发展,党的建设和思想政治工作也取得了明显成效。
目前,学院在校学生8000余人,以“95后”为主,自去年开始已有“00后”入校,其中女生占78%,其主要特点是思想自由但自我约束力较差,接受能力强但有时叛逆心较重,情感丰富但又敏感感性,长于信息网络但过度依赖网络,聪明好学但理性思考欠缺,思想有时容易随意性、碎片化。这些特点对我们开展思想政治工作的内容、形式、方式、方法提出了新要求。2016年以来,学院以习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神为指引,针对学生特点,坚持问题导向和目标导向,围绕打造“健康济护”教育品牌,着力构建学院
全方位、全过程、一体化、长效化的“大思政”格局。注重齐抓共管
推进思政工作制度化长效化
作为卫生医护类院校,在相当一个时期内思想政治工作基础比较薄弱,存在重专业轻思政、重成绩轻教化、重管理轻服务、重专业技能轻习惯养成等问题。去年以来,学院认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,学习借鉴兄弟院校经验做法,把思想政治教育作为一个突出的问题,加强力量,建章立制,形成合力,建立健全党委统一领导、政工团群齐抓共管、专兼队伍结合、全院紧密配合、学生自我教育的长效工作机制。
加强改善党的领导。党建工作是思想政治工作的核心和灵魂,加强思想政治工作,首先要加强党的领导。依据高等教育法,坚持党委领导下的校长负责制,按照民主集中制原则,进一步健全议事规则和决策机制,落实“三重一大”制度,切实发挥党委领导核心作用,更加注重团结、担当、实干。建立思想政治工作联席会制度,推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,调整改选充实了13个党支部,完成党委、纪委、理事会、学术委员会、工青妇、学生会等换届工作,把党建和业务工作统一起来,去年分批次培训入党积极分子197名,发展学生党员66名。加强党风廉政建设,将党委主体责任细化分解为6个方面38项具体工作责任,持续深化“三转”,推出“三必查、三必看、三必谈”制度,推动廉洁教育“进教材、进课堂、进头脑”,确保“一岗双责”落到实处。此外,推进依法治校,聘请法律顾问,成立法律顾问室,加强对学院重大决策、办学行为、合同行为等的法律论证和合法性审查。学院在市属高校党风廉政建设工作座谈会上作了专题发言,受到市纪委领导肯定。
强化师德师风教育。从立规立制入手,深入开展师德建设月活动,制定了《高层次人才引进管理办法》,完善评价考核机制,实行师德考核“一票否决制”。改革优秀教师评选办法,增加思政教育权重,推进“听说评讲”“传帮带”活动制度化。建设“名师工作室”,打造“名师、名课、名库”工程,深入开展“三看三提升”主题教育活动,着力构建师德师风建设长效机制,发挥师德楷模、优师名师的示范引领作用。
加强思政队伍建设。实施思政理论课特聘教授制度,聘请著名党史专家、《习仲勋传》作者贾巨川教授,《学习时报》理论版主编、中央党校刘学侠教授,第40届南丁格尔奖获得者刘振华院长等专家为特聘教授,着力实施“青马工程”。完善党员干部联系班级制度,学院领导和处级干部兼任“政治辅导员”,完善辅导员(班主任)制度,加大引进培养和交流力度,去年公开招录思政教师3人,专职辅导员17人充实一线,着力打造一支专兼结合的高素质思政队伍。
开展群众性精神文明创建活动。以创建“全国文明单位”为抓手,广泛开展“文明班级”“最美宿舍”“志愿服务”系列创建活动,增强学生“自我教育、自我管理、自我服务和服务社会”的意识和能力。学院培养的优秀毕业生李尧,现为齐鲁医院院前急救科护师、济南市红十字齐鲁关爱生命健康志愿服务队执行队长、中国人体器官捐献协调员,同时也受聘于学院“健康济护”志愿者团队。学院的教育与培养,使李尧一直致力于志愿者服务工作,他所在的团队被省委组织部与山东电视台联办的《齐鲁先锋》栏目专题采访报道。前期,爱济南新闻客户端寻找并跟踪报道了8年前曾在公交上手举吊瓶协助救人的“活雷锋”张青花,即为学院优秀毕业生。张青花现为齐鲁医院妇产科护理人员、济南红十字会齐鲁关爱健康志愿者服务队秘书部部长。张青花说:“之所以加入这个组织,就是为了把志愿服务精神传承下去。有时候一个人的力量是有限的,团体的力量会更强大!”学院在对学生的职业道德教育过程中,把人文素养和专业素养作为学生素质培养不可偏废的重要“双翼”,以“耳濡目染、潜移默化”的方式贯注融汇到教育教学全方位、全过程中去。使每一位学生都能够以学院为荣,自觉自愿投身健康事业,并成为学院在校生的身边榜样。
加强阵地建设
推进思政工作全方位一体化
坚持全员全过程全方位育人,统筹课内课外、校内校外、线上线下,把思政工作贯穿教育教学各环节全过程。
用好课堂教学主渠道。牢固树立“课程思政”核心理念,推动“思政课程”向“课程思政”转化,将所有课程划分为思想政治教育显性课程和隐性课程,开好思政理论课,拓展通识教育课,专业课程设置情感教学目标。与精准扶贫相结合,建设济阳中草药实训基地,强化实训课程和技能大赛育人功能。加强养老、母婴、康复等专业群建设,对标国际办学标准,将涉外护理作为深化思政教学改革的实验田。构建思政理论课程、综合素养课程、专业课程“三位一体”的思想政治教育课程体系,着力扭转思政教师单兵作战和专业教师“只教书不育德”的局面,将人文精神和道德光辉贯穿到教育教学全过程。
开展“魅力校园”文化建设。以践行社会主义核心价值观和弘扬中华优秀传统文化为主线,以深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育为重点,在基本建设“硬”条件缺口较大的情况下,倾力打造校园文化“软”实力,规范校训校风校纪,完善学院形象识别系统,推进校园环境整体改造提升,打造“健康综合体”项目,促进“医养教”、“产学研”深度融合,提炼学院文化精髓和精神气质。组建校园国旗护卫队、鼓乐队、礼仪队、合唱团,开展“青春放歌·中国梦”歌咏比赛、“我身边的青春榜样”、“天使之路”报告会等主题文化活动,校史馆与市委党史研究室共建党史教育基地,举办纪念建党95周年大型图片展,努力实现环境育人、文化育人、活动育人。
拓展“网络思政”新阵地。强化互联网思维,转变思政工作话语体系,减少说教式、灌输式语言,多运用生动案例和鲜活故事,加强互动性、渗透性、传承性。跳出高校看高校,运用微信、微博、QQ、网站、APP、直播等融媒体新技术,将“面对面”与“键对键”相结合,构建纸媒、网媒、自媒体等立体平台体系,不断增强思想政治工作的时尚感、认同感、亲和力。
立足办学特色
推进思政教育个性化品牌化
思想政治教育要因事而化、因时而进、因势而新、因材施教。学院立足卫生医护办学特色,着眼培养技能型、专业化卫生医护人才,大力弘扬南丁格尔“爱心、耐心、细心、责任心”的提灯精神,在日常经常、学思践悟上下功夫,倾力打造“健康济护”职业教育品牌。
学院作为教育部、发改委、民委确定的首批31个教育援疆院校之一,6年来先后接收维吾尔族、哈萨克族等12个少数民族学生近700人。学院坚持将办好新疆班和培养少数民族学生健康成长成才作为服务国家援疆大局、增进民族团结进步的重要政治任务来落实,专门成立了内地新疆班工作领导小组,高度重视新疆班思想政治工作,每班标配汉族和新疆少数民族“双班主任”,学院主要领导跟班兼任政治辅导员,并远赴新疆家访,帮助解决学生思想、生活、实习、就业等问题。在喀什的民营医院工作的2011级护理专业毕业生吐逊,当他得悉母校的老师要来看望他,并对毕业生进行跟踪回访时,非常激动地说:“我一直以自己是济南护理职业学院的学生为荣,在医院里无论业务还是职业道德方面,我都对自己有比较高的要求。”他说:“上学的时候,家里困难,在学院的领导和老师资助下才能完成学业。现在有了工作,可以给爸爸妈妈工资,可以减轻家里的负担了。这一切归根结底都是因为内职班给了我新的生活,学校的老师教会了我护理技术。我要好好工作,尽快让母校以我为荣。”
学院针对新疆班学生教育特点,力行“爱严细实”工作法,形成了“思想上关心”“生活上照顾”“风俗上尊重”“感情上融合”疆鲁一家亲的和谐局面。2016年8月,学院在第四届全国新疆内职班德育及管理工作会议作大会典型发言,全国政协常委、民族和宗教委员会主任朱维群率27名全国人大代表、政协委员来校作专题调研,教育部及新疆、山东教育厅对新疆班办学和思政工作给予了高度评价。新疆班班主任米娜瓦被评为“济南好人”,学院被省政府授予“全省民族团结进步模范集体”称号。
“青春健康”。针对学生青春期成长特点,结合青春健康项目的开展,组织“健康驿站”“生活医生”等主题教育活动,为学生建立健康和成长档案。通过班主任“一对一谈心”、开设心理辅导课堂、组织文体活动等形式,帮助学生学会正确处理自我成长中的心理和健康问题。学院是山东省第一所也是唯一一所中标中国计生协高校青春健康项目高校,2016年成功申报“艾伯维”专项基金项目,成为全国首批20个试行三年期青春健康项目高校之一,组织学生参加全国第二届青春健康校园文化节创新策划大赛,在全国2800所参赛高校中跻身前三甲。青春健康同伴社社长明磊同学赴京参加中国计生协“青年领导力训练营”,成为该活动全国58名青年领袖之一。
“社彩纷呈”。着力把学生会和学生社团建设成学生“自我服务、自我管理、自我教育、自我监督”重要组织载体,寓教于乐、寓教于义、寓教于行、寓管理于服务之中,组建学生社团63个,吸纳社团成员4500多人,评选“星级社团”11个,举办“梦想‘社’彩纷呈”社团文化艺术节等活动200余场次。围绕“5·12国际护士节”等年度活动,构建“白衣天使”常态化职业精神培育机制。值得一提的是,在去年“5·12国际护士节”授帽仪式上,来自新疆伊犁的2014级新疆内职班学生麦孜热·吾斯曼江在得知给她授帽的是南丁格尔奖获得者刘振华老师后,激动地感慨道:“我为有这样的校友而感到骄傲和自豪。她是我的榜样,我想一辈子做一名像她那样的护士,兢兢业业,忠于职守。”学院就是通过开展一个个“社彩纷呈”的社团活动,使学生的思想境界得以升华,从而引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
(作者为济南护理职业学院党委书记)