□彭晖 吕丽丽 报道
本报威海讯 去年以来,威海市经济技术开发区新都小学与青海省门源县珠固乡寄宿制小学达成帮扶协议,先后相互派送骨干教师14名到对方学校观摩学习、互动交流。
双方将本校的特色教学理念、教学方法和文化底蕴带给对方,互相影响,共同提高。新都小学还将蕴含学校福爱特色教育的有形载体——200支葫芦丝和葫芦丝教材捐赠给珠固乡小学。这是全校师生用3万余元的义卖款所购,让青藏高原的孩子们也能用葫芦丝吹奏优美的音乐。两校学生结成对口班,开展书信往来活动。一年多来,孩子们鸿雁传书1万多封,在信里聊学习、谈理想,架起了友谊的桥梁。
本报威海讯 去年以来,威海市经济技术开发区新都小学与青海省门源县珠固乡寄宿制小学达成帮扶协议,先后相互派送骨干教师14名到对方学校观摩学习、互动交流。
双方将本校的特色教学理念、教学方法和文化底蕴带给对方,互相影响,共同提高。新都小学还将蕴含学校福爱特色教育的有形载体——200支葫芦丝和葫芦丝教材捐赠给珠固乡小学。这是全校师生用3万余元的义卖款所购,让青藏高原的孩子们也能用葫芦丝吹奏优美的音乐。两校学生结成对口班,开展书信往来活动。一年多来,孩子们鸿雁传书1万多封,在信里聊学习、谈理想,架起了友谊的桥梁。