□ 本报通讯员 夏龙臻
本报记者 左丰岐
“目前,我们所的弱势指标是台区线损实时可算率,今天咱们具体分析下问题所在,春节后搞个开门红……”近日,国网鄄城县供电公司富春供电所班组大讲堂开讲,着重对弱势指标开展“微培训”,针对2016年指标完成情况进行分析总结,并对2017年指标进行学习,通过“学-做-评”三字工作法,进一步推进卓越班组建设。
突出“学”字加大培训力度。该公司充分发挥班组大讲堂、创新工作室的作用,将其作为解决生产一线一系列难题的重要平台,通过创新工作室充分挖掘技术人才,积极开展技术学习、技能培训和创新实践活动,激发员工“人人上讲台”提升自身素质的热情,对员工进行新知识、新技能培训,不断增强创新能力。发挥“传、帮、带”作用,立足本职工作和企业实际,大力开展合理化建议、技术革新、发明创造、岗位练兵、技术比武、“传帮带”等多种形式的技术创新竞赛活动。针对班组成员的兴趣爱好、个性特点、技术业务水平、知识结构、年龄层次和思想状况等不同,因材施教,培训兴趣型、创新型、学习型员工。
突出“做”字加大帮扶力度。实行班组建设包保责任制,形成领导、中层干部分责包保专业室、班组、供电所,层层分解压力。制定班组建设工作奖惩办法,细化《班组建设考评细则》,创新实行“三级推进法”。开展“走出去”活动,组织员工到成武、临清等先进公司学习先进经验,结对帮扶4个专业部室,6个供电所,提高互学互帮的良好氛围。同时,职能部室发挥资源调配、问题协调等方面的积极作用,为班组提供良好的发展环境,调动基层单位班组建设工作的积极性,并对落后供电所实施精准帮扶,现场分析解决问题,有效提升了供电所对指标管控的针对性和精准度。
突出“评”字加大奖惩力度。该公司班组根据关键指标,进行分析细化,将指标任务分配到班组每个人,使人人参与其中,提升班组成员积极性和工作效率。开展“月评、季度评、年度评”三评活动,根据班组指标明细,对优秀班组、优秀指标负责人进行评比和晾晒,获评优秀的班组和个人对工作中的先进做法和经验进行总结提炼,并在公司进行推广,提高员工工作的积极性和工作效率。同时对获评班组和个人进行奖励,奖惩鲜明对比,形成“比学赶超”的良好氛围,推动卓越班组建设。
本报记者 左丰岐
“目前,我们所的弱势指标是台区线损实时可算率,今天咱们具体分析下问题所在,春节后搞个开门红……”近日,国网鄄城县供电公司富春供电所班组大讲堂开讲,着重对弱势指标开展“微培训”,针对2016年指标完成情况进行分析总结,并对2017年指标进行学习,通过“学-做-评”三字工作法,进一步推进卓越班组建设。
突出“学”字加大培训力度。该公司充分发挥班组大讲堂、创新工作室的作用,将其作为解决生产一线一系列难题的重要平台,通过创新工作室充分挖掘技术人才,积极开展技术学习、技能培训和创新实践活动,激发员工“人人上讲台”提升自身素质的热情,对员工进行新知识、新技能培训,不断增强创新能力。发挥“传、帮、带”作用,立足本职工作和企业实际,大力开展合理化建议、技术革新、发明创造、岗位练兵、技术比武、“传帮带”等多种形式的技术创新竞赛活动。针对班组成员的兴趣爱好、个性特点、技术业务水平、知识结构、年龄层次和思想状况等不同,因材施教,培训兴趣型、创新型、学习型员工。
突出“做”字加大帮扶力度。实行班组建设包保责任制,形成领导、中层干部分责包保专业室、班组、供电所,层层分解压力。制定班组建设工作奖惩办法,细化《班组建设考评细则》,创新实行“三级推进法”。开展“走出去”活动,组织员工到成武、临清等先进公司学习先进经验,结对帮扶4个专业部室,6个供电所,提高互学互帮的良好氛围。同时,职能部室发挥资源调配、问题协调等方面的积极作用,为班组提供良好的发展环境,调动基层单位班组建设工作的积极性,并对落后供电所实施精准帮扶,现场分析解决问题,有效提升了供电所对指标管控的针对性和精准度。
突出“评”字加大奖惩力度。该公司班组根据关键指标,进行分析细化,将指标任务分配到班组每个人,使人人参与其中,提升班组成员积极性和工作效率。开展“月评、季度评、年度评”三评活动,根据班组指标明细,对优秀班组、优秀指标负责人进行评比和晾晒,获评优秀的班组和个人对工作中的先进做法和经验进行总结提炼,并在公司进行推广,提高员工工作的积极性和工作效率。同时对获评班组和个人进行奖励,奖惩鲜明对比,形成“比学赶超”的良好氛围,推动卓越班组建设。